必修1 第四章 第一节 常用表格数据的处理-【学考一号】2024新教材高中信息技术学业水平复习方略精讲精练

2024-03-19
| 2份
| 3页
| 128人阅读
| 5人下载
金华市合创展教育图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四章 数据处理与应用 第一节 常用表格数据的处理 一尧选择题 1. 数据整理的目的是 渊 冤 淤检测和修正错漏的数据 于整合数据资源 盂规整数据格式 榆提高数据质量 虞预测趋势 A. 淤于虞 B. 于榆虞 C. 淤于盂榆 D. 于盂榆虞 2. 某表格中部分数据如图所示院 图中数据存在的问题主要为 渊 冤 A. 数据缺失 B. 数据重复 C. 逻辑错误 D. 格式不一致 3. 在数据整理中 2022/2/30属于数据问题中的 渊 冤 A. 数据缺失 B. 数据重复 C. 逻辑错误 D. 格式不一致 4. 在 Excel的 D1单元格输入下列公式袁格式不 正确的是 渊 冤 A. =A1-B1-C1 B. =A1+B1-$C1$ C. =A1-B1+C2 D. =SUM(A1:C1) 5. 若 E2单元格公式为越(C2原B2)/$A2垣D$2袁复 制公式到 G4单元格袁则公式变为 渊 冤 A. 越(E4原D4)/$A4垣F$4 B. 越(E4原D4)/$C4垣F$2 C. 越(E4原D4)/$A4垣D$4 D. 越(E4原D4)/$A4垣F$2 6. 下列关于数据整理的描述袁正确的是 渊 冤 A. 某些缺失的数据可以自己随意估计一个 值进行补充 B. Excel 表格中的异常数据可以直接删除 或忽略 C. Excel 表格中的重复数据可以进行合并 或删除 D. Excel中格式不一致的数据袁一般只保留 一种格式的数据袁删除其他格式的数据 7. 下列关于数据的说法袁不正确的是 渊 冤 A. 数据整理的目的是对数据进行检测和 修正 B. 数据处理的核心是数据袁数据的质量不 影响数据分析的结果 C. 数据重复往往在多数据源进行合并时 出现 D. 不同格式的数据通过转换可以将其值按 照统一标准进行表示 二尧非选择题 8. 下面为某校一个班学生成绩的统计数据袁用 Excel软件进行数据处理袁如图 1所示遥 请回 答下列问题院 渊1冤图 1中 C9单元格复制粘贴至 H41袁可知 H41单元格公式为 遥 渊2冤根据图 1中的数据袁制作了一张某小组学 生总分图表袁如图 2所示袁则制作该图表的数 据区域是 遥 79 图 1 图 2 渊3冤下列有关图表和数据表操作的描述正确 的是 渊多选袁填字母冤遥 A. 在图 1 表格的野语文冶列之后插入 1 列袁 不影响图 2所示图表效果 B. 选择 E2:E41设置单元格格式袁保留 1位 小数袁不影响图 2所示图表效果 C. 若要对第 5 小组成绩按总分排序袁可以 仅选择 A34:I41区域进行排序 D. 要筛选出全班总分最高的同学袁可以对 总分设置筛选条件为院野10个最大的值冶 80 该程序段遍历字符串 s袁罗列所有可能解袁并判断 这些可能解是否为真正解袁为枚举算法遥7. C揖解析铱程序的功能为输出最大的连续数字字符袁 最后一个字符野9冶不参与比较遥8. A揖解析铱由题意可知袁x用于获取四位整数的前两 位曰幂运算用野**冶袁要判断左右两边是否相等袁需要 用到关系运算符野==冶遥9. C揖解析铱x 的初值为 3袁满足条件 x>=1袁因此先乘4袁再除以 2袁除运算后产生实数值遥10. D揖解析铱由程序可知 a咱i暂的值每次累加 k的值袁 所以 s=1+1+4+10遥11. B揖解析铱s=0+1+3+5+7+9=25遥12. B13. C揖解析铱该程序功能为院输入字符串中的数字字 符作为 q 的索引累加袁小写字母右移两位累加袁 其余字符不变遥14. A揖解析铱m1 为列表中的最大值袁m2 为列表中的 最小值遥 第四节 函数与模块尧简单算法及其程序实现 1. C揖解析铱程序计算 5的阶乘袁5浴=120遥2. C揖解析铱求得的 m为-5.5向上取整与向下取整之 和的绝对值遥3. A揖解析铱a袁b是 gcd函数的两个变量袁在调用 gcd函 数时要将输入值 x袁y传递给 a袁b遥4. C揖解析铱返回的值是字符串中索引值为 s的字符袁 故用 hs咱s暂遥5. B揖解析铱产生的是咱1,10暂范围内的随机整数袁而gens的索引序号是咱0,9暂袁即 n-1遥6. B揖解析铱解析算法的基本思想是指根据问题的前 提条件与所求结果之间的关系袁找出求解问题的数 学表达式袁并通过其计算来实现问题的求解遥7. B揖解析铱枚举算法的基本思想是把问题所有可能 的解一一列举袁然后判断每一个列举出的可能解是 否为正确的解袁不能遗漏袁也不应该重复遥8. D揖解析铱xq%7的值范围是咱0,6暂袁该范围与实际值 有偏差袁需调整为(xq-1)%7+1遥 求前一天变量袁xq 需要减 1袁即(xq-2)%7+1袁因为 xq-2可能会出现负 值袁不利于结果处理袁而增加 7的整数倍不会影响 结果袁因此为(xq-2+7)%7+1遥9. D揖解析铱满足条件的三位数

资源预览图

必修1 第四章 第一节 常用表格数据的处理-【学考一号】2024新教材高中信息技术学业水平复习方略精讲精练
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。