2.2 加强宪法监督 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

部编版《道德与法治》八年级下册 同步教学课件 2.2 加强宪法监督 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 导入新课 宪法监督制度 看到这两个字，你能想到什么？ 监 督 为什么监督？ 监督内容？ 怎样监督？ 监督谁？ 谁监督？ 1.为什么要加强宪法监督？ 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 法律监督系统 宪法监督 预算监督 党内和政府监督系统 党内纪律监督 政府审计监督 社会监督系统 群众监督 媒体、舆论监督 ②宪法监督制度具有基础性意义。 习近平总书记在十九大报告中强调：全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍。 ③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 1.为什么要加强宪法监督？ （1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败; （2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 （3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 相关链接： #什么是宪法监督# 合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触； 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 相关链接： #宪法监督的责任主体# 《中华人民共和国宪法》摘录 第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： （一）修改宪法； （二）监督宪法的实施； （三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： （一）解释宪法，监督宪法的实施； （二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律； 第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行； 谁解释？ 谁保证实施？ 谁监督？ 课堂笔记： 2．宪法监督的主体和内容？ （1）宪法监督的主体： 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权； 全国人大常委会有权解释宪法和法律； 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 （2）宪法监督的内容： 法律文件：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触； 国家机关及其工作人员：审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 潘某骑行的电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定,于是致信全国人大常委会法制工作委员会,建议审查该条例,请求撤销条例中违反行政强制法的行政强制措施。收到审查建议后,全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通,了解情况,认真研究,认为条例关于扣留非机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致,要求制定机关对条例规定进行修改。全国人大常委会法制工作委员会按照有关规定向提出审查建议的公民潘某作了书面反馈。 本案中全国人大常委会行使了什么职权？这对加强宪法监督提出了怎样的要求？ 如何加强宪法监督？ 探究四 为什么要增强宪法意识 思考:结合视频我们与宪法有什么关系? 提示:宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 (为什么要增强宪法意识) 4.为什么要增强宪法意识？ 国家通过各种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 宪法知识宣讲 参观宪法主题公园 宪法知识竞赛 宪法诵读 反对，公民人身自由不受侵犯 提醒劝说父母，依法行使选举权与被选举权 利用寒假进行调研，把调研结果发到政府信箱 （1）国家层面：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度，组织多种形式的宪法宣传活动。 (2)个人层面：①学习宪法：了解宪法的产生及发展历程，领会宪法的原则和精神；同时还应积极参加宪法宣传活动，让宪法深入人心。 ②认同宪法：我国宪法充分体现人民意志，我们要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引。 ③践行宪法：将宪法原则转化为行动准则，严格遵守宪法和法律，学会用宪法精神来分析问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为。 加强宪法监督 监督 权力行使 增强 宪法意识 加强宪法监督的做法 宪法监督的主体和内容 增强宪法意识的原因 加强宪法监督的原因 增强宪法意识的做法 （制度层面） （意识层面） 课堂小结： 1.（2022年江西）教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续6届组织