第三单元 全面依法治国 课件-2024届高考政治二轮复习统编版必修三政治与法治

《政治与法治》大概念： 社会主义民主政治 党的领导 人民当家做主 依法治国 党的领导 依法治国 人民当家作主 为什么当家作主 怎么当家作主 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本制度 三基本制度 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 保障人民的民主权利，调动积极性，提高素养 决策科学化民主化，国家治理体系和治理能力现代化 根本保证 2024政治二轮复习 必修三《政治与法治》 全面依法治国 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 我国法律发展的历史 法的含义、职能、性质、决定因素 全面 依法治国 （今） 坚持中国共产党的领导(16字） 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发（国情、与改革开放的不断深化相适应） 中华法系 （注重伦理道德） 我国法治 建设的历程 （古） 法律体系；依法行政和公正司法；保障人权；落实全面依法治国方略 建设法治国家、法治政府、法治社会 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 有关法的上层建筑 选必2： 纠纷解决机制 诉讼及其基本程序 选必2： 民法典的基本原则 其他：如劳动者保护、人权的司法保护、诉讼程序正义 必3＋选2 3 法的产生 法的本质 决定因素 法的特征 法的作用 法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志。 生产方式即生产力与生产关系的对立统一，是法产生、存在和发展的决定性因素。 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范（规定权利与义务） ②法是由国家制定或认可的社会规范（制定—立改废；认可—赋予法律效力） ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。（违法必究） 法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能。 统治阶级的意志是由什么决定的？ 统治阶级的意志由社会物质生活条件（地理、人口和物质资料的生产方式）决定 基础知识--法 在生产力水平较低的奴隶社会，不会制定出保护科技发明创造的知识产权法；在大工业时代之前的社会，不会制定出保护自然环境的环境法。 4 基础知识--全面依法治国 ①法治中国、法治国家、法治政府、法治社会如何做？ 法治中国包括法治国家、政府、社会 法治国家--完备的法律体系、严格的法律实施（宪法实施、完善法律实施机制） 法治政府--7个内涵、严格规范公正文明执法、规范自由裁量权 法治社会--法治宣传教育、社会治理法治化水平、法律服务体系、社会矛盾纠纷预防化解机制 ②科学立法、严格执法、公正司法、全民守法如何做？ 时代、国情、依法民主科学立法、合理划分权利和义务 全面履行职能、严格规范公正文明执法 审判权和检察权、人民司法为人民、人权司法保障、事实为依据法律为准绳 法治观念、道德建设、参与法治实践 ②法治政府意义？ 政府、人民、政民关系、国家 5 ①立法机关是？拥有立法权的主体有？ 立法机关：全国人大及其常委会 立法权的主体：省市级人大、常委、政府/自治区、州、县人大、常委、政府P98 ②宪法解释程序、合宪性审查、备案审查什么意思？ 宪法解释--发展宪法 合宪性审查、备案审查--宪法监督 ③人权司法保障？法律援助和司法救助的区别？ 人权司法包括知情权、辩论辩护权、陈述权等。三大法律原则 法律援助主体是政府、司法救助主体为司法机关 基础知识--全面依法治国 6 依法治国--设问角度 ①为什么要依法治国？（经济、政治、哲学） ②如何实现依法治国？（政治、法律与生活） 建成统一开放竞争有序的市场体系、营造良好的营商环境、弥补市场缺陷 法治是治国理政的基本方式、是国家治理体系和治理能力的重要依托 社会存在和社会意识的辩证关系、经济基础和上层建筑的辩证关系 依法执政、坚持全过程人民民主、立法执法司法守法、法治社会 具体法条（人身权、财产权、相邻权、劳动者权益、消费者权益、诉讼权） 7 时政热点--基层立法联系点 基层立法联系点是全国人大常委会法工委设立的联系点，发挥立法听取民意“直通车”作用。 问题：为什么要推进基层立法联系点？ ①是推进全面依法治国，完善社会主义法治体系的需要 ②有利于贯彻民主集中制，完善人民代表大会制度 ③有利于科学民主立法、提高立法质量、筑牢立法民意基础 ④有利于践行全过程人民民主，增强人民群众参与政治生活的热情和能力。 基层属性主要体现在构成单位的级别上：一是，基层政权单位（人大常委会）；二是，市、区政府工作机构（4个街道办事处）；三是，不同类型事业单位（高校、党群服务中心、科技城管理局） 8 1. （2023·