内容正文:
2023—2024学年度第二学期市五中、铝业、峡口中学
联盟校阶段性素养测评九年级历史试卷
一、选择题(每小题1分,共12分)
1. 欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( )
A. 古希腊文明 B. 古巴比伦文明 C. 古埃及文明 D. 古印度文明
2. 2021年3月7日,王毅外长在回答记者提问时指出:“说到种族灭绝,大多数人想到的是16世纪的北美印第安人,19世纪的非洲黑奴,20世纪的犹太人,以及至今仍在坚持抗争的澳洲原住民。”20世纪,对印第安人实施“种族灭绝”这种反人类暴行的国家是( )
A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 法国
3. 在这次会议中,“苏、美、英三国领袖同意,在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日作战。”此次会议是
A. 雅尔塔会议
B. 波茨坦会议
C. 万隆会议
D. 华盛顿会议
4. “观音”“众生平等”“功德无量”等词汇跟哪一宗教有关( )
A 基督教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 道教
5. 一部印度电影里有这样的一句台词:法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。这种阶级歧视是源自于( )
A. 禅让制度 B. 种姓制度 C. 分封制度 D. 科举制度
6. 日本历史上先后拜了两次老师,即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”指的是( )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新
7. 革命是时代的风向标。英、美、法三场早期资产阶级革命爆发的共同原因是( )
A. 殖民地与宗主国的矛盾激化
B. 资本主义的发展受到严重阻碍
C. 专制王权同议会的矛盾激化
D. 封建制度阻碍了资本主义的发展
8. 北京人是我国早期人类的代表,他们能打制和使用石器,会使用火。最能支持这一结论的是( )
A. 遗址中发现石制品、灰烬和烧骨 B. 《韩非子》关于远古时代的记述
C. 《山海经》中记载 D. 历史研究学者的推测和论述文章
9. 春秋时期,农业生产力水平得到了很大的提高,其标志是
A. 青铜农具运用 B. 耕地面积扩大
C. 山林得到开发 D. 铁制农具和牛耕的使用
10. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( )
A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利,创造了众多的文明成就
C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处,在不断交往中融合而成
11. 有人把春秋战国时期各种思想描述为“归服自然的隐士派”“拥有无限爱心的礼仪派”“主张中央集权的法治派”“提倡互爱互利的反战派”。下列与之相对应的思想派别是( )
A. 儒家、道家、墨家、法家 B. 道家、儒家、法家、墨家
C. 儒家、道家、法家、墨家 D. 道家、儒家、墨家、法家
12. 《尚书》中记载:“惟殷先人,有典有册。”可见,我国有文字可考的历史始于( )
A 西周 B. 春秋 C. 夏朝 D. 商朝
二、材料分析题(共18分)
13. 一个国家选择什么样国家制度和国家治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。阅读材料,结合所学知识完成有关问题。
材料一 我国的思想文化源远流长,春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张、如图所示
(1)请将材料一图中A处政治上的治国主张及B处的历史人物补充完整。在意大利同样爆发了一场思想解放运动是什么?
(2)有位思想家提出“仁政”的理念,这位思想家是?孔子的教育理念是什么?
材料二 近代以来,面对日益深重的政治危机和民族危机,无数仁人志士为改变中国前途和命运,开始探寻新的国家制度和国家治理体系,尝试了君主立宪制、议会制、多党制、总统制等各种制度模式,但都以失败而告终。
——《求是》2020年第一期
(3)英国是世界上最早实行君主立宪制的国家,这一制度在英国的确立是以哪一文件的颁布为基础的?同样是走资本主义道路,美国确立了什么制度?
14. 革命或改革是发展的动力。阅读材料,回答问题
材料一 一位美国学者曾说:“美国1787年宪法是一种由天才设计,并可由蠢材运作的体系。”
——部编版《义务教育教科书教师教学用书》九年级历史上册
材料二 1869年,日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
材料三 苏联早期的领导人布哈林说: