内容正文:
第六单元直线与圆的方程
小结与复习
一、选择题
1.直线3x-4y-5=0与圆(x-1)2+(y+3)2=4的位置关系是()
A.相交但不过圆心
B.相交且过圆心
C.相切
D.相离
2.若圆(x-1)2+(y十1)2=R2上有且仅有两个点到直线4x十3y=11的距
离等于1,则半径R的取值范围是
A.R>1
B.R<3
C.1<R<3
D.R≠2
3.点P(1,5)关于直线x+y=0的对称点是
A.(5,1)
B.(1,-5)
C.(-1,5)
D.(-5,-1)
二、填空题
4.已知圆C1:(x-2)2+(y-1)2=10与圆C2:(x+6)2+(y+3)2=50交于
A,B两点,则AB所在的直线方程是
5.如果点(4,a)到直线4.x一3y一1=0的距离不大于3,那么a的取值范围是
6.以直线3.x一4y+12=0被两坐标轴所截得的线段为直径的圆的方程
为
三、解答题
7.求平行于直线x+y一3=0,且与圆x2+y2一6x一4y一5=0相切的直线方程.
8.已知圆C与圆x2+y2一2x=0相外切,并且与直线x+√3y=0相切于点
Q(3,一3),求圆C的方程.
270
导学导练·数学·基础模块(下册)
9.求圆心在直线3x一y=0上,与x轴相切,且被直线x一y=0截得的弦长为
27的圆的方程.
10.由直线y=x+2上的一点向圆(x一2)2十y2=1引切线,求切线长的最小值.
语
创新提高
11.已知圆C:x2+y2+2x十ay一1=0(a为实数)上任意一点关于直线l:x
一y十1=0的对称点都在圆C上,则a=
12.已知实数x,y满足x2+y2一4x+1=0,求y一x的最小值.
628导学导练·数学·基础模块(下册)】
【创新提高】
三、解答题
11.C12.A
7.解:设所求直线方程为x十y十c=0,圆的方程可
写为(x-3)2+(y-2)2=18,所以圆心(3,2)到所求
§6.6直线与圆的方程的应用举例
直线的距离为5十e=32,所以c=1或c=-1.
一、选择题
2
1.C2.D3.B
所以所求直线方程为x十y十1=0或x十y一11=0.
二、填空题
8.解:设圆C的方程为(.x一a)+(y一b)=r2,圆
4.以(2,1)为圆心,2为半径的右半圆
x+y2-2x=0的方程可写为(x-1)+y2=1.
5.456.22+1
b+5
a-3
三、解答题
∫a=4.
7.解:以水平面为x轴、跨度中点为原点,建立直角
(a-1)+6=1+a+3b1b=0
2
坐标系,则端点坐标为(一10,0),(10,0),拱顶的坐标
1a=0,
为(0,4),设拱桥的方程为x2十y2+Dx十Ey十F
或
b=-43
0,将三点坐标代入得拱桥方程为x3十y2十21y一100
所以圆C的方程为
4或x2+(y十
0.当x=5时,y>3,所以船能通过该桥。
8.解:由已知,直线y=kx与直线x-2y+b=0垂
43)=36.
直,且直线x-2y十b=0过圆心.
9.解:设圆的程为(xa)严+(y-b)严=,所以
所以长×7=-1且2+6=0,则长=-26=-2
V公-7.解得=1
b一3較1、
9.解:当y=x十b与y=√1一x相切时只有
个公共点,所以b=2.
所以胸的程为(x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y
10.解:设圆的方程为(x一a)2+(y一b
+3)29.
0.解:设直线y=x+2上一点P,切点为Q,圆心
①令x=0得y=b士r-aF,所以r
为C(2,0),则切线长为1PQ.
②令y=0得x=4土√r-b所以
由已知:|PQ=√个PC-QCF=w√个PC-1,
③4=1a一2b=5.a
当|PC最小时,IPQ|最小,
5
而当PC与直线y=x+2垂直时,|PC|最小且最小
联立以上三式,得
a=1,
值为2-0+2=22,
√2
b=1,或Jb=-1
r2=2r2=2.
此时,|PQ|mm=√/(2√2)2-1=7.
故圆的方程为(x一1)2+(y∠1)2=2或(x十1)2+(y+
【创新提高】
1)2=2.
11.0
【创新提高】
12.解法一:圆的方程可化为:(x一2)2+y2=3,
11.D12.±2w2
故设=5cos0+2
(0≤0≤2π),
y =3sin 0.
小结与复习
所以y-x=3sm0-3oms0-2=6m(0-于)-2
一、选择题
1.C2.C3.D
所以y一x的最小值为一√6-2.
二、填空题
解法二:设y一x=b,则y=x十b.
当直线y=x十b与圆相切时,b取得最大值或最
4.2.x+y=05.0≤a≤10
小值.
+2+-)广-9
已知圆心(2,0),半径为√3,
14
参考答案
此时有:
12-0+b=5,所以16+2=6.
则b=√6-2或b=-√6-2,
1+1
故y