《预防青少年早恋问题》主题班会 课件

预防青少年早恋问题 青春期对异性产生朦胧的情感，是正常现象。我们要正视青春萌动，懂得什么是真正的爱情，在对的时间做对的事情。当对异性产生好感时，学会静待花开，让自己先优秀起来。 【班会目标】 1、了解早恋的消极影响，从而理智处理情感问题，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念； 2、指导学生正确对待青春期的恋爱，形成拒绝早恋的自觉意识，理解并确立与异性交往的健康观念； 不是为了什么回报，所以关怀，不是为了什么明天，所以期待，因为我是一个人，只能够对感觉坦白，只是为了你一句话，我全身摇摆，只是为了一个笑容，爱就存在，那些想太多的人，有生之年都不会明白，因为爱，所以爱温柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相伤害因为爱，所以爱，感情，不必拿来慷慨，谁也不用给，我一个美好时代，我要你现在。 其实在青春期，我们的性发育逐渐成熟，这导致我们的雄、雌性激素水平升高；这时的我们，正处于自我同一性与角色混乱的阶段（12-18岁），喜欢在关系中探索和完善自我；进而我们会想去关注异性，渴望接触，对异性产生好感或喜欢。 早恋：通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。 我们喜欢用"花季雨季"来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。 为何要预防青少年早恋 早恋：顾名思义，过早时间做了我们不该做的事情，那么我们以后去做什么。 生活在春天，就不要去做秋天的事情！ 午后的阳光需要圣洁的心灵去理会。 如何合理处理男女生交往 很多老师认为只要男女生不是学习交流在一起就是不正常行为，那么何才是青少年合理交往正常行为? 正确交往方式 案例：如果说早恋是种问题，那么我认为这起码是两个人的问题，如果有一方不愿意，那么再纠缠下去就是死不要脸。有个女生做心理咨询时曾对我说，那个男生一直追我，我拒绝了好多次，但是那个男生一直不放弃，所以我最后同意了。 分析：这就是心理学中常说的一种同情时的恋爱，这种恋爱没有真正的感情基础，只是女方出于同情对男生怜悯！ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 10 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/k