1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一） 同步练习 1．基因型为Aa的某植物自交，对其F1的不同表现型进行数量统计，出现了3:1的分离比下列各项中，不属于该分离比出现的必备条件的是（　　） A．基因A与a不会相互融合 B．雌雄配子的存活率相同 C．AA与Aa的表现型相同 D．所统计的子代数量足够多 2．某种家兔的体色受一对等位基因控制，根据下列杂交实验所作的判断，正确的是（　　） 组别 实验过程 实验结果 实验动物 1 白色（1只）×黑色（1只） 生育3只黑色个体，2只白色个体 2 黑色（1只）×黑色（1只） 生育1只黑色个体 3 白色（1只）×白色（1只） 生育了4只白色个体 A．第1组的两个亲本中有一只是杂合子 B．第2组的两个亲本都是纯合子 C．第3组的两个亲本有一只是纯合子 D．综合3组实验可判定白色为显性性状 3．下列各项中，属于相对性状的是（　　） A．果蝇的红眼和长翅 B．人的身高和体重 C．人的血型A型和O型 D．兔的长毛和卷毛 4．已知牛的体色由一对等位基因（A、a）控制，其中基因型为AA的个体为红褐色，aa个体为红色，在基因型为Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。现有一群牛，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2，且雌：雄=1:1。若让该群体的牛分别进行自交（基因型相同的个体交配）和自由交配，则子代的表现型及比例分别是（　　） A．自交后代红褐色：红色=5:1；自由交配后代红褐色：红色=5:1 B．自交后代红褐色：红色=3:1；自由交配后代红褐色：红色=4:1 C．自交后代红褐色：红色=2:1；自由交配后代红褐色：红色=2:1 D．自交后代红褐色：红色=1:1；自由交配后代红褐色：红色=4:5 5．研究表明，甘蓝在开花前可以完成自交，若待开花后授粉就会出现自交不亲和现象，即与卵细胞基因型相同的精子因花粉粒不能萌发出花粉管而不能参与受精。若Cy、Cb1、Cb2为控制甘蓝籽粒色泽的3个等位基因，其中Cy控制黄籽，Cb1和Cb2控制黑籽，三者的显隐性关系为Cb1>Cy>Cb2。下列说法错误的是（　　） A．Cy、Cb1、Cb2遗传时遵循基因的分离定律 B．基因型为CyCy和Cb2Cb2的亲本杂交得到F1，F1开花前完成自交，则F2中黄籽:黑籽=3:1 C．将基因型为Cb1Cy的甘蓝在花未成熟前去雄，花开后分别授以基因型为Cb1Cb2、CyCb2植株的花粉，则两种授粉方式产生子代的基因型不同 D．基因型为Cb1Cy和CyCb2的甘蓝植株正反交产生子代的基因型共有3种 6．菜豆是一年生自花传粉的植物，有色花对白色花为显性，一株有色花菜豆（Cc）生活在某海岛上，该岛上没有其他菜豆存在，连续淘汰白花个体，三年后有色花菜豆和白色花菜豆的比例是（　　） A．6：1 B．10：1 C．8：1 D．9：1 7．在“性状分离比的模拟实验”中，某同学连续抓取三次小球的组合都是DD，则他这种连续3次抓取小球的组合都是DD出现的概率是（　　） A．1/64 B．1/16 C．1/8 D．1/4 8．基因型为Dd 的个体产生 D、d 两种配子且比例为 l ：l 的主要原因是（　　） A．等位基因的相互作用 B．等位基因相对独立 C．等位基因随配子传递给后代 D．等位基因的分离 9．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（　　） A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能 B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能 C．纯合子自交的后代不会发生性状分离，测交后代会 D．自交和测交都能用来检验显性个体是纯合子还是杂合子 10．在育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（　　） A．保持开花的温度和水分 B．防止花粉成熟后散失 C．防止自花传粉 D．防止外来花粉的干扰 11．下列属于相对性状的是（　　） A．豌豆的高茎与矮茎 B．豌豆豆荚的饱满与籽粒的不饱满 C．果蝇的红眼与灰身 D．玉米的高秆与水稻的矮秆 12．下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是（　　） A．隐性性状是生物体不能表现出来的性状，而显性性状是杂合子表现的性状 B．杂合子自交，后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 C．孟德尔遗传定律的精髓是生物体遗传的不是性状而是控制性状的遗传因子 D．基因型是生物体性状表现的内在因素，表现型是相应基因型的表现形式 13．已知羊的毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解，下列有关分析错误的是（　　） A．毛色的显性性状是白色 B．三只黑羊的基因型一定相同 C．四只白羊的基因型不一定相同 D．Ⅲ2与黑羊交配生出黑羊的概率为1/4 14．一对褐眼的夫妇生了一个蓝眼的儿子。则这对夫妇的遗传因子组成分别是  （　　） A．Bb和bb B．B