4.2《依法履行义务》课件2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-19
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人教部编版八年级下册 依法履行义务 视频导入 权利义务相统一 法定义务须履行 违反义务须担责 目 录 观看视频:百岁老人状告6个儿女案 导语:从视频中我们看到鲁婆婆之所以把六个子女告上法庭是因为他们没有履行赡养母亲的义务。但遗憾的是判决生效半年后,老人离开人世。真是子欲养而亲不待。因此作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务。本节课我们就来学习第四课第二框《依法履行义务》。 第四课 公民的义务 请同学们自主预习教材P54---59。思考并解决下列问题: 1.公民权利与义务的关系? 2.如何正确对待权利与义务?(如何坚持权利和义务相统一?) 3.为什么履行法定义务? 4.公民如何履行法定义务? 5.什么是违反法定义务的行为? 6.如公民违反法定义务,该承担何种责任? 自主学习 权利义务相统一 PART 01 意义 需要 (1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 (2)列举一项你所承担的义务,说说这一义务对自己和他人具有什么意义。 (提示:结合我们的生活实际,家里,学校里所享有的权利和义务来谈。) 受教育权 父母履行抚养子女的义务; 老师履行教书育人的职责; 纳税人依法纳税,保证财政收入以保证国家的教育投入。 保证、促进 遵守公共秩序的义务 自己,有利于培养规则意识,做合格公民; 他人,有利于更好地享受权利,过幸福、安全的生活。 促进 相互依存 相互促进 7 以2022年8月,美国国会众议长南希·佩洛西窜访中国台湾地区为例。该事件激发起中国人的集体民族情绪,网友们纷纷在网上发声谴责其行径,也有爱国民众在台湾岛内发起游行表示抗议,充分表达爱国情感。 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由权利 《中华人民共和国宪法》 第五十二条:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务 思考:权利与义务相统一有何意义? 新知探究 8 1.权利和义务的关系是什么? ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。 整体感知 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 公民 义务 享受 承担 权利 整体感知 10 ③ 公民的某些权利同时也是义务。 哪些既是公民的权利同时也是义务? 整体感知 劳动、受教育 《宪法》第42条规定: 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定: 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 1.权利与义务的关系? ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。 2、如何正确对待权利和义务的关系 (1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 法定义务须履行 PART 02 图片中哪些是法定义务? 不随地扔垃圾 有秩序排队 服兵役 禁止大声喧哗 依法纳税 法定义务 受教育 法定义务 法定义务 保守国家秘密 法定义务 归还失物能否索要报酬?谈谈你的看法,与大家分享。 “拾金不昧”是否只是一种美德? 探究与分享 第三百一十六条规定:“因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任。” 从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德; 从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。 第三百一十四条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。” 第二百七十条:将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处二年以下有期徒刑,拘役或者罚金。 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 (2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 3、为什么必须履行法定义务? 整体感知 守法光荣 在不同领域中,有哪些事情是法律要求做的,哪些是法律禁止做的? 我们来 PK 探究:法定义务须履行 依法纳税 依法服兵役 保守国家秘密 接受义务教育 保护野生动物 维护国家

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