内容正文:
改革开放与社会主义现代化建设新时期
课程标准
1.认识真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的历史意义
2.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高
3.认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义
4.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
课程标准
5.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
6.形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识
凝练要点
回归教材
一、中国特色社会主义的开创与发展
(一)伟大的历史转折
1.中共十一届三中全会(1978年12月)
(1)背景:真理标准问题的讨论重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。
(2)内容
①决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把全党工作着重点转移到 上来、实行 的历史性决策。
②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的
的优良传统。
(3)意义:具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和 建设新时期。
社会主义现代化建设
改革开放
民主集中制
社会主义现代化
2.平反冤假错案:按照实事求是、有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐。
3.中共十一届六中全会
(1)时间: 年6月。
(2)内容:审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
(3)意义:科学总结了中华人民共和国成立以来社会主义革命和建设的历史经验,对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础。
4.修订宪法:1982年底,五届全国人大五次会议通过了新修改的《 》。这部宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定,标志着我国社会主义 建设进入新的阶段。
1981
中华人民共和国宪法
民主政治
(二)改革开放进程
1.开始实施
(1)对内改革
①农村突破:推广家庭联产承包责任制,促进了农业增产和农民增收①。
②城市改革:扩大企业 为主要内容进行推进。1984年,城市改革全面展开。
(2)对外开放
①1980年,党和国家决定在 、珠海、汕头、厦门设立经济特区。
②我国还相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区,建立海南经济特区、上海浦东新区。
自主权
深圳
2.逐步深化
建设有
中国特色的社会主义
以经济建设为中心
世界贸易组织
(三)中国特色社会主义理论体系的概括提出③
中共十五大
中共十六大
中共十七大
学考转换•回归教材
①链高考——农村经济体制改革
(2023湖南卷,10)涉考下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到户的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片释放了 的信号。
农村政策延续性
②链高考——经济体制改革
(2023湖北卷,10)中国加入世界贸易组织经历了15年漫长历程。1986年,中国正式提出“复关”申请,此后数年谈判没有实质性进展。1992年10月以后,前期谈判的核心问题才迎刃而解。出现这种变化的主要原因是中国确立
目标。
③链高考——中国特色社会主义
(2023海南卷,9)涉考2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出,我国中小企业具备了“五六七八九”的典型特征,即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就验证了 中国化实践成效。
社会主义市场经济体制
马克思主义
④补教材——平反冤假错案的实质
平反冤假错案实质上是从组织上系统纠正“文化大革命”的错误。以切实有效的步骤和措施纠正了“左”的错误,促进了全党全国的安定团结,真正调动了亿万人民振兴中华、建设社会主义的积极性,使生动活泼的政治局面开始形成。
⑤补教材——中共十一届三中全会
⑥析概念——家庭联产承包责任制
⑦补教材——社会主义市场经济体制
⑧补教材——新时期中国特色社会主义道路的五个转变
二、改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就
(一)综合国力不断提升
(二)“一国两制”与祖国统一大业
1.“一国两制”方针:20世纪80年代初, 提出“一个国家,两种制度”的构想。
2.港澳回归:1997年7月1日, 回归;1999年12月