3.1《蜀道难》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

《蜀道难》 李白 第一课时 学习目标 1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观 2、诵读课文，抓住关键词，疏通诗句 目录 第一章 知人论世 第二章 诵读感悟 第三章 文本探究 第四章 艺术感悟 3 第一章 知人论世 4 李白(701~762) 字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。 他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。 1.了解作者 课前篇一起预习 其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。 1.了解作者 课前篇一起预习 他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》 1.了解作者 课前篇一起预习 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 蜀道难的写作背景&意义 课前篇一起预习 课前篇一起预习 课前篇一起预习 课前篇一起预习 第二章 诵读感悟 12 诵读指导 1.听读，纠正字音 2.自行朗读，感受本文的气势 13 噫吁嚱yīxūx，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫fú，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱náo欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参shēn历井仰胁息，以手抚膺yīng坐长叹。 字音纠正 14 问君西游何时还？畏途巉岩chán不可攀。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍tuān瀑流争喧豗huī，砯pīng崖转石万壑hè雷。 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉 字音纠正 15 剑阁峥嵘而崔嵬wéi，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪fēi亲，化为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。 锦城虽云乐，不如早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟zījiē！ 字音纠正 16 听读完这首诗后，你们的最大感受是什么？ 17 第三章 文本探究 18 文本解析 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 危：高 于：比 何：多么 茫然：模糊难知的样子 尔来：从那时以来 塞：塞外 当：正对着 横绝：横越，飞跃 钩连：沟通相连 文本解析 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 回：使动，使...回转 高标：高耸的山峰 冲波：激浪 逆折：倒流 愁：为动用法，为...发愁 盘盘：盘旋曲折 扪：摸 历：穿越 胁息：屏住呼吸 坐：空，徒然 “百步九折萦岩峦” 概括总结： 第一段，极力描写蜀道的高峻。 【探究1】第一段可以分为几层进行叙述？ 提示：重新朗读第一段，分析作者从几个方面进行了描写。 明确：①总写蜀道之难 ②描写疏导的历史、地貌、来由 ③蜀道的高危 【探究2】写蜀道之难，为什么要引用传说蚕丛、鱼凫开国以及五丁开山？表达了诗人的什么愿望？ ①引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况 ②五丁开山传说是说明蜀道的来由 ③赞扬了劳动人民改造自然的勇敢精神，表达诗人改造自然的强烈愿望 【探究3】第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的？ ①先用夸张写山之高峻、水之险恶“上有...下有...” ②又用“黄鹤之飞尚不得过”“猿猱欲度愁攀援”来反衬删的高危惊险 ③接着运用想象，写人在蜀道上行走是从星星中穿过 文本解析 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！