第三单元　西乐撷英——C小调第五（命运）交响曲 教学设计 　2022—2023学年人教版初中音乐八年级下册

第三单元《西乐撷英》 ——《C 小调第五(命运)交响曲》教学设计 1、 教学分析 《c小调第五交响曲》作品创作于1804-1808年，以音乐中的短-短-短-长节奏动机开场。整首交响曲可以被看到是情感的发展，从c小调第一乐章的冲突与斗争，发展到c大调末乐章的胜利与喜悦。乐曲最末乐章是全曲的最高潮，充满光明和无比欢乐的情绪，描绘出欢呼胜利的热烈场面。 2、 教学目标 能够用积极的态度参与、感受、体验古典乐派音乐作品的风格特点，感受到贝多芬《C小调第五(命运)交响曲》强烈的艺术感染力。 二、通过完整聆听作品听辨主题分析相关的音乐要素、节奏练习等感受《C小调第五(命运)交响曲》的音乐表现力及内海 3、 教学重难点 重点:准确地演唱第一乐章呈示部的主部主题以及副部主题的 旋律。 难点:通过欣赏，能够感受到作品丰富的音乐特点，理解并表达出其音乐风格， 4、 教学过程 导入 即使你没接触过古典音乐，相信你一定听说过贝多芬。 即使你没有完整听过贝多芬的作品相信你一定听说过“命运”交响曲。《c小调第五交响曲“命运”》是贝多芬交响曲中最为著名、最富于人性光辉的作品之一。 师：今天我们欣赏的作品，它的第一乐章是奏鸣曲式，先来欣赏旋律片段，请你尝试说出作品名称及其作者。相信很多同学对这个旋律都不陌生，这就是《命运交响曲》，它的曲作者是德国曲作家贝多芬。 让我们从全世界知名度最高的乐句开始吧。 1.《命运交响曲》第一乐章，出示曲谱，听乐句。 这个乐句由三短一长四个音组合而成，2/4拍，弱起，让音乐情绪显得急促而又猛烈。这个四音组合特别有意思，据说贝多芬是在音乐描绘一种我们生活中的声音，老师为大家击打一下这个节奏型，大家猜猜看，贝多芬是在模仿一种什么声音？恭喜你，你读懂了大师的语言。听，那是命运在敲门。 这个“命运”主题，也就是呈示部的主部主题，它开门见山，不容置疑，如风暴般迅速将我们包围，请问大家，这是幸福在敲门，还是厄运来袭？我们不难判断，这样急促而又猛烈的敲门一定不是好的征兆。 总结：身体的残缺会给人带来极大的伤害和心理障碍，很多人会因此而自暴自弃， 而贝多芬却在失去听力的情况下，以惊人的毅力谱写了一曲曲壮丽的篇章。他说：“我要扼住命运的咽喉。”那他又是怎样来描述命运的呢，这命运又如何呢？让我们的心紧贴着音乐去感受？（播放音乐第二次聆听主题一） 师：你有没在音乐中寻找出了答案？         生：悲惨命运。 过渡提问：那命运是以一种怎样的方式来叩响这扇悲剧之门呢？ 2. 复听乐句。 这个四音组合节奏型贯穿全曲，也是全曲最重要的素材。请大家注意这个八分休止符，每一个细节都是作曲家的精心构划，准确做到这些，我们才能更好地理解和感受作品。接下来，请大家跟老师一起手打节拍口读这个节奏型。 这个四音组合虽然用材极简，却将命运主题凶险急促和密不透风的压抑感刻画得淋漓尽致。让我们来看看贝多芬是如何做到的。 3.命运”动机分析 ①命运动机第一次聆听。 师问：力度怎么样？     生：强，很强。   师：也请同学们握紧拳头来感受下。 师：很强的力度有什么作用啊？（生说不出的情况下举例敲门。） 总结：威严而有力的叩响了人们的心扉，像一种严厉的警告。 ②命运动机第二次聆听。 师：贝多芬心怀光明与博爱，他被命运压得透不过气来，但依然将美好深植音乐之中，让我们一起来听副部主题，感受副部主题在情绪上与主部主题有什么不同，并在下列词语中选出与之相适应的词。 这个副部主题虽然短小，但却是阴霾笼罩下的一丝希望。请大家跟我一起演唱这个副部主题。 再次聆听，听的时候注意： 副部主题重复了几次？三次 副部主题每一次出现分别使用什么乐器演奏？小提琴、单簧管、小提琴及长笛共同演奏 请尝试记忆副部主题 副部主题在弦乐声部和木管组声部交替出现，连成一条温暖的旋律线，但就在这温暖的旋律下面，依然暗潮涌动。复听 三短一长熟悉的节奏型，在副部主题每次出现时，弦乐的低音声部都在重复着命运主题。厄运的脚步从未停止，哪怕是在短暂温暖的幸福出现时，她依然如用影随行。 奏鸣曲式结构图，在展开部与再现部依然交织出现。 4.完整聆听第一乐章（管弦乐队演奏视频），在第一乐章临近结束时，出现的是哪各主题音乐。 5.第四乐章简介，聆听再现部音乐。 6.频完整欣赏第一乐章 多芬是一个伟大的人，他的音乐与时代紧密相连，他以博大的胸怀，坚强的毅力，震撼着世界乐坛。世界不曾给他欢乐。可他却以什么方式做以回报创作欢乐，将不属于他的东西，用音乐创作出来，回报给世界，这就是“乐圣”贝多芬。接下来，就让我们在乐圣震撼的旋律当中，开启我们完整的音乐之旅吧。（播放视频） 师：最后，音乐是谁占了上风啊，结束在哪呢？命运。 师：当然，像命运这个人生重大命题也不可能在一个乐章阐述明白。你们会向命运屈服吗？ 生：不会。 是呀！《命运交响曲》是