内容正文:
青岛出版社
国家一级出版社
OINDA
全国佳图出位
两位数加两位数进位加法
情境导入
你说我讲
1\2-3
选并8文 A78
x
放学
自主练习
回顾反思
情境导入
15条
23条
28条
27条
左边鱼封里有15条红鱼
右边鱼缸里有23条黄鱼
28条黄鱼。
27条蓝鱼。
左边鱼缸里有多少条鱼
右边鱼缸里有多少条鱼
#
#从能是体趣法明?
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二、
你说我讲
左边鱼缸里有多少条鱼
15+28 =(条)
#
小林
计数
11
续
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二、
你说我讲
左边鱼缸里有多少条鱼
15 +28 =4B (条)
11
5+5-10
30+10-40
1KOKVL
40+3-43
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二、
你说我讲
左边鱼缸里有多少条鱼
佬进红
15+28 =4B (条)
10+20-30
5+5-10
个位相加满
-V
10怎么办?
30+10-40
40+3-43
百十个
2 3
#
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二、
你说我讲
左边鱼缸里有多少条鱼
000
15 +28 =4B (条)
15
28
+
43
个位5加8等于13,怎样写呢?
百十个
#
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二、你说我讲
对照小棒图和计数器说一说,竖式中的每一步是怎样得来的
_
5
+2
4 3
#
回面
二、
你说我讲
右边鱼缸里有多少条鱼?
2B +2 -5(条)
□ G
笔算两位数加两位数应
R#
该注意什么?
从个位加起,个位满10向十位进1。
#
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三、自主练习
1.争当计算小能手。
6
4
3 5
#
3 6
#
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三、自主练习
2.火眼金睛辨对错
2 4
5 6
()
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