9.2 人体的组成（第2课时）-2023-2024学年七年级生物下册同步优质教学课件（苏科版）

人体的组成 第二课时 1 目录 貳 壹 观察人体的组织 探究人体的多层次结构 叁 人体的八大系统 2 新 课 导 入 植物的器官是由几种组织构成的，人和动物的器官也一样吗？ 胃 大脑 3 新 课 讲 授 一、观察人体的组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 上皮组织 4 新 课 讲 授 器官：由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。 组织构成器官 胃 大脑 心脏 5 新 课 讲 授 神 经 组 织 分布在神经系统 由神经元细胞构成 功能: 特点: 分布: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋 （指挥部） 6 新 课 讲 授 附着在骨骼上 胃、肠等器官管壁上 心脏壁 功能: 具有收缩、舒张的功能，使身体各部分产生运动 分布: 类型: 骨骼肌 平滑肌 心肌 肌 肉 组 织 都由肌细胞构成 7 新 课 讲 授 支持、营养、连结、保护。 细胞间隙大，细胞间质多。 功能: 特点: 分布: 疏松结缔组织 致密结缔组织 广泛（血液、骨组织、脂肪、韧带、肌腱） 结 缔 组 织 8 新 课 讲 授 保护和分泌等功能。 细胞排列紧密，细胞间质少。 分布在体表和管腔内表面。 功能: 特点: 分布: 上 皮 组 织 9 思 考 讨 论 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织？ 答：皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮肤中有上皮组织，如果皮肤被划破，我们会感觉疼，说明皮肤中有神经组织，皮肤划破会流血，说明皮肤中含有结缔组织。 10 新 课 讲 授 二、探究人体的多层次结构 苹果进入人体，经过消化到排出粪便，有哪些器官参与完成？ 11 新 课 讲 授 一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。 肝脏 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 二、探究人体的多层次结构 12 新 课 讲 授 小肠绒毛上皮细胞 上皮组织 小肠（器官） 消化系统 二、探究人体的多层次结构 13 思 考 讨 论 与植物体的结构层次相比，人体的结构层次有什么特点？ 人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。 植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。 由此可看出,人体的结构层次比植物体多了一个“系统”。 14 新 课 讲 授 三、人体的八大系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 神经系统 15 新 课 讲 授 三、人体的八大系统 泌尿系统 运动系统 内分泌系统和男/女生殖系统 16 新 课 讲 授 人的结构层次 组织 器官 系统 人体 细胞 17 本 课 小 结 细胞 组织 器官 系统 人体 结缔组织 神经组织 肌肉组织 上皮组织 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 二、人体的结构层次 一、人体的组织 神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织 18 1 . 下列选项中与构成它的主要组织对应错误的是（　　） A．血液——结缔组织 B．番茄果肉——营养组织 C．心脏——肌肉组织 D．洋葱表皮——上皮组织 D 随 堂 练 习 19 2 . 乐乐帮妈妈切菜时，不小心割破手指流出了血液，血液所属的组织类型是（ ） A．营养组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．上皮组织 B 随 堂 练 习 20 6 . 如图，皮肤是人体最大的器官，由多种组织组成。下列有关描述错误的是（　　） A．立毛肌能竖起毛发属于肌肉组织 B．表皮细胞排列紧密属于保护组织 C．皮肤血管中的血液属于结缔组织 D．真皮内的神经末梢属于神经组织 B 随 堂 练 习 21 4. 人体心脏主要由构成（　　） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 B 随 堂 练 习 22 谢谢 23 $$