第3章 第3节 DNA通过复制传递遗传信息(课件PPT)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(浙科版2019)

2024-03-19
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内容正文:

第三章 遗传的分子基础 第三节 DNA通过复制传递遗传信息 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 栏目索引 预习案 自主读教材 探究案 互动探疑难 巩固案 总结与应用 预习案 自主读教材 大肠杆菌 同位素示踪 半保留复制 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 亲代DNA 细胞分裂前的间期 细胞核 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 边解旋边复制 半保留复制 双螺旋 碱基互补配对 遗传信息 连续性 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 相同 DNA的复制 前后代遗传信息的连续性 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 × √ 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 × × 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 探究案 互动探疑难 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 巩固案 总结与应用 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 返回导航 生物学 必修 2 (配浙科版) 第三章 遗传的分子基础 谢谢观看! 课程内容标准 核心素养对接 概述DNA分子通过半保留方式进行复制。 1.通过对DNA复制的学习,认同生命的延续与发展观;理解遗传信息,认同DNA的遗传物质观。(生命观念) 2.分析DNA复制过程,归纳DNA复制过程中相关数量计算,提高逻辑分析和计算能力。(科学思维) 3.运用假说-演绎法,探究DNA半保留复制。(科学探究) eq \a\vs4\al(一、DNA通过半保留方式进行复制) 1.探究DNA的复制过程 (1)实验材料:_______

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