课时梯级训练(4) 对自由组合现象解释的验证和自由组合定律（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材中生物必修2 遗传与进化（人教版2019 单选版）

课时梯级训练(4)　对自由组合现象解释的验证和自由组合定律 一、选择题 1．如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述正确的是(　　) A．A、a与B、b的自由组合发生在过程① B．M、N、P分别代表16、9、4 C.植株产生的雌雄配子数量相等 D．该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1 A　解析：基因A、a与B、b的自由组合发生在配子形成的过程中，即图中的过程①，A正确。由于雌雄配子的结合是随机的，因此配子间的结合方式是16种；基因型为AaBb的个体自交后代的基因型是9种；由题图可知，表型比为12∶3∶1，说明表型有3种，A_B_和A_bb或aaB_表型相同，B错误。植株产生的雌雄配子种类相等，数量不一定相等，C错误。该植株测交后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1，性状分离比是2∶1∶1，D错误。 2．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育纯合新品种的一般方法是(　　) A．根据杂种优势原理，从F1中即可选出 B．从F3中选出，因为F3才出现纯合子 C．隐性品种可从F2中选出，经隔离选育后，显性品种从F3中选出 D．只能从F4中选出能稳定遗传的新品种 C　解析：杂交育种的目的是获得不同亲本优良性状组合的纯合子，一般F2才出现相关个体，A错误；杂交育种过程中F2中已经出现纯合子，B错误；若所需品种是隐性品种，可从F2中选出，若所需品种是显性品种，由于F2中的显性品种既有纯合子也有杂合子，所以经隔离选育后，显性品种从F3中选出，C正确、D错误。 3．(2023·青岛高一检测)纯合高茎常态叶玉米与纯合矮茎皱形叶玉米杂交，F1全为高茎常态叶，F1与双隐性亲本测交，后代的表型及数量是高茎常态叶83株，矮茎皱形叶81株，高茎皱形叶19株，矮茎常态叶17株。下列判断正确的是(　　) ①高茎与矮茎性状的遗传符合分离定律 ②常态叶与皱形叶性状的遗传符合分离定律 ③两对相对性状的遗传符合自由组合定律 A．①③ B．②③ C．①② D．①②③ C　解析：①测交后代中，高茎∶矮茎＝(83＋19)∶(81＋17)≈1∶1，说明高茎与矮茎性状的遗传符合分离定律，①正确；②测交后代中，常态叶∶皱形叶＝(83＋17)∶(81＋19)＝1∶1，说明常态叶与皱形叶的遗传符合分离定律，②正确；③F1与双隐性亲本测交，后代表型及数量是高茎常态叶83株，矮茎皱形叶81株，高茎皱形叶19株，矮茎常态叶17株，比例不是1∶1∶1∶1，说明两对相对性状的遗传不符合自由组合定律，③错误。故选C。 4．某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，体色黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因的分离和组合互不干扰)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表型及比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色＝3∶3∶1∶1。则“个体X”的基因型为(　　) A．BbCC B．BbCc C．bbCc D．Bbcc C　解析：由题干可知，子代中直毛∶卷毛＝1∶1，则亲本相关基因型为Bb×bb；子代中黑色∶白色＝3∶1，则亲本相关基因型为Cc×Cc。已知一方亲本的基因型为BbCc，则“个体X”的基因型为bbCc，C正确。 5．假定某植物五对等位基因是相互自由组合的，杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的后代中，两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比例是(　　) A．1/2 B．1/4 C．1/16 D．1/64 B　解析：根据基因分离定律，分对计算，其中DD×dd一定得到Dd，在剩下的四对基因组合中，出现杂合子和纯合子的概率都是1/2；要满足题意，则需要除D、d之外的四对基因组合中，有一对为杂合子，另外三对均为纯合子，其概率是4×1/2×1/2×1/2×1/2＝1/4，B正确。 6．黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代的表型统计结果如下图所示，则杂交后代中新表型个体所占的比例为(　　) A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16 B　解析：黄色×绿色，杂交后代中黄色∶绿色＝1∶1，则亲代为Yy×yy；圆粒×圆粒，杂交后代中圆粒∶皱粒＝3∶1，则亲代为Rr×Rr，故亲本基因型分别为YyRr×yyRr。杂交后代中黄色皱粒和绿色皱粒为新表型，所占比例为1/2×1/4＋1/2×1/4＝1/4，B正确。 二、非选择题 7．某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受两对独立遗传的基因A/a和B/b控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。 实验①：让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交，子代都是绿叶。 实验②：让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交，子代个体中绿叶∶紫叶＝1∶3。 回答下列问题： (1)