内容正文:
专题01声现象
精选好题
一.选择题(共30小题)
1.(真题来源:岱岳区期中)下列关于声音的说法正确的是
A.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声
B.“不敢高声语,恐惊天上人”,其中“高”指的是声音的响度大
C.我们调节电视机的音量改变的是声音的音调
D.城市道路旁设置隔声板是为了防止噪声产生
2.(真题来源:惠州二模)科学技术的发展使人机对话得以实现。生活当中,我们在超市里常见到迎宾机器人,使购物、出行更方便。小明与迎宾机器人进行交流以了解商品放置的区域,关于机器人的声音,下列说法正确的是
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音对小明来说属于噪声
C.机器人的声音很尖锐,是因为音调太高
D.机器人的声音在空气中的传播速度是
3.(真题来源:泰州一模)关于声现象的说法正确的是
A.挥动手臂不会发出任何声音
B.闻声识人主要是根据声音的音调来判断
C.超可观察母体内胎儿说明声音可以传递信息
D.汽车的消声器可在传播过程中控制噪声
4.(真题来源:顺义区校级期中)如图是“探究影响音调高低的因素”的实验装置,下列说法错误的是
A.通过改变钢尺伸出桌边的长度来改变钢尺的振动频率,钢尺伸出桌边越长,振动越大
B.多次实验中,保持钢尺振动的幅度相同,运用了制变量法
C.实验中需注意比较钢尺伸出桌边的部分发声音调高低的变化
D.物体振动得快、频率高,发出声音的音调高
5.(真题来源:通州区期中)关于声现象,下列说法正确的是
A.声音可以在真空中传播
B.一切发声的物体都在振动
C.声音在各种介质中的传播速度相同
D.只要物体振动就能听到声音
6.(真题来源:涟水县期中)2022年元宵晚会上,在中国空间站执行任务的宇航员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》,送上元宵祝福,下列说法正确的是
A.古筝是由于空气柱振动发声的
B.王亚平能够听到琴声是因为气体可以传声
C.通过改变弹琴弦的力度可以改变音调
D.关紧门窗可减小户外烟花声的干扰,这是由声源处减弱噪声的
7.(真题来源:东营区校级期中)如图所示,分别是甲、乙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下面关于四者发出声音的特性描述正确的是
A.甲、乙音调不同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色不同
D.甲、乙、丙音调和响度都不相同
8.(真题来源:韩城市模拟)“间隔一米,靠右行走,拒绝交叉,预防疫情”每当放学,学校广播室就进行疫情防控宣传播放关于声音,下列分析正确的是
A.改变喇叭声音的大小,是改变了声音的音调
B.我们听到的喇叭声音是通过空气传播到我们耳朵里的
C.喇叭播放的声音是由电信号转化来的,所以不需要振动
D.学校门口的疫情检测走廊类似城市公路“隔音蛟龙”,这是为了防止噪声产生
9.(真题来源:梧州模拟)中央电视台举办的《中国成语大会》使观众对中国文化有了进一步的了解。下列成语形容声音的响度大的是
A.声如洪钟 B.轻声细语 C.余音绕梁 D.燕语莺声
10.(真题来源:雨花区校级期末)长沙市音乐厅在某次活动中民乐团演奏中国名曲《茉莉花》时,其中的声现象,下列说法正确的是
A.声音在各种介质中的传播速度均是
B.音乐厅内,观众能够根据响度来辨别不同的演奏乐器
C.主持人使用话筒是为了提高声音的音调
D.优美的音乐是通过空气传到现场观众耳中的
11.(真题来源:定安县二模)小明在家参加线上学习,感觉窗外噪声太大。他合理的做法是
A.紧闭门窗 B.戴防噪声耳罩
C.在房间里安装噪声监测仪 D.调低视频中老师讲课的声音
12.(真题来源:平原县模拟)小明网购了一台“能说会唱”的小度,它能根据主人的语音实现开关机、调音量、选歌曲等,关于小度,下列说法正确的是
A.小度发出的声音可以在真空中传播
B.小度发出的声音是由振动产生的
C.小度是根据音调来辨别主人的
D.小度发出的声音是噪声
13.(真题来源:淄博一模)小华学习了声现象之后,动手制作了水瓶琴,如图所示,当用相同的力从左向右敲击水瓶琴时,人们会听到不同的声音,下列有关说法错误的是
A.敲击酒瓶发声是由于酒瓶振动产生的
B.能听出声音的不同,说明声音可以传递信息
C.声音是通过空气传到人耳的
D.不同的声音指的是声音的响度不同
14.(真题来源:大武口区模拟)如图所示,网红“打碗哥”在综艺节目上用筷子和大小不同、材质、形状相同的碗给观众演奏《童年》,声音优美动听,下列说法正确的是
A.优美动听的声音对所有观众来说都不是噪声
B.观众沉浸在动听的声音中说明声音可以传递信息
C.用大小相同的力敲击大小不同的碗是为了改变声音的响度
D.敲击碗越快,声音在空气中传播的速度也越快
15.(真题来