1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）导学案-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二

1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 设计人： 审核人： 序号：1-1 知识点一：孟德尔用豌豆做遗传实验的优点及方法 1.基本概念: ⑴两性花：同一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 ⑵单性花：同一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花。 ⑶自花传粉： 花的花粉落到 花的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 ⑷异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 ⑸闭花受粉：花在 时，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊柱头上，传粉后花瓣才开展，即开花。 ⑹父本（♂）：不同植株的花进行异花传粉时， 的植株。 ⑺母本（♀）：不同植株的花进行异花传粉时， 的植株。 2.豌豆作为遗传实验材料的优点： ※⑴ 传粉和 受粉。自然条件下，一般是 。 ※⑵性状 且能 遗传。 ⑶花较大，易于做人工杂交实验。 ⑷生长周期短，易于栽培。 ⑸子粒较多，数学统计分析结果更可靠。 3.人工异花传粉的一般步骤： → → （父本供粉）→ 知识点二：一对相对性状的杂交实验 1.遗传学中常用的符号: 符号 P F2 含义 子一代 杂交 自交 母本或雌配子 父本或雄配子 2.遗传学中常用的概念及相互关系： 阅读课本有关内容，找出以下概念，并加以比较 基本概念：相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、纯合子、杂合子、等位基因、表现型、基因型 性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。如花的颜色，茎的高矮。 相对性状：一种生物的 性状 表现类型。例：豌豆的高茎和 ， 种子的 和皱粒种子。 性状分离：杂种的后代中，同时出现 和 的现象。 3、孟德尔杂交实验研究的1对相对性状：豌豆的 和 。 ① P: 纯种高茎豌豆 × 纯种矮茎豌豆 （杂交） ↓ F1： 豌豆 ↓（自交） 表现型： 豌豆： 豌豆 F2 个体数： 787株 ： 277株 比 值： ： ② 实验结果 F1只表现出 性状 F2出现 ，且分离比为 ： 在杂种子一代中显现出来的性状称之为 ，如 ；而未表现出来的性状称之为 ，如 。 根据以上现象，孟德尔提出了哪3个问题？并勾画下来。 知识点三：对分离现象的解释 1.孟德尔对以上问题作出的假说: ⑴生物的性状是由 决定的。 ⑵体细胞中遗传因子是 存在的。 ⑶配子中的遗传因子是独立存在的。 ⑷受精时，雌雄配子的结合是 的。 2.遗传图解: 知识点四：对分离现象解释的验证与分离定律 1.对分离现象解释的验证: ⑴方法: 交,即让 与 杂交。 ⑵遗传图解及结论： 结论：测交后代分离比接近 ，符合预期的设想，从而证实杂种子一代（Dd）产生 两种配子，这两种配子的比例是 。 2.分离定律: 在形成配子是，控制同一性状的成对的 发生分离，分离后的 分别进入 中，随 遗传给后代。 3.假说—演绎法:在观察和分析基础上 以后,通过推理和想象提出解释问题的 ,根据假说进行 ,在通过 检验演绎推理的结论。如果 与 相符,就