第4章 第2节 基因表达与性状的关系（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019 不定项版）

第4章　基因的表达 第2节　基因表达与性状的关系 栏目索引 自主落实·掌握必备知识 合作探究·提升关键能力 学以致用·发展学科素养 素养训练·学业质量评价 课时目标 1.通过实例分析，探究基因表达与性状的关系。(生命观念) 2．通过比较分析，理解在个体发育过程中，细胞发生分化的本质。(科学思维) 3．基于对生物遗传现象的分析和讨论，进一步理解基因、环境与性状的关系。(科学思维) 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 自主落实·掌握必备知识 酶的合成 代谢过程 蛋白质的结构 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 2．基因对性状的控制实例[连线] 二、基因的选择性表达与细胞分化 1．基因类型 (1)在所有细胞中都表达的基因：指导合成的蛋白质是维持细胞____________所必需的，如核糖体蛋白基因、________________。 (2)只在某类细胞中______表达的基因：如卵清蛋白基因、胰岛素基因。 基本生命活动 ATP合成酶基因 特异性 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 2．细胞分化的本质：________________。 三、表观遗传 1．概念：生物体基因的________保持不变，但______________发生可遗传变化的现象。 2．存在：表观遗传现象普遍存在于生物体的________________的整个生命活动过程中。 3．类型：____________、组蛋白甲基化和______等。 基因的选择性表达 碱基序列 基因表达和表型 生长、发育和衰老 DNA甲基化 乙酰化 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 四、基因、环境和性状的关系 1．在大多数情况下，基因与性状并不是简单的________的关系。 (1)一个性状可以受到________的影响。 (2)一个基因也可以影响________。 2．____对性状也有重要的影响。 3．__________________________________________之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。 一一对应 多个基因 多个性状 环境 基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 ◆视野拓展 老年人的白发和白化病发病机理 (1)人体衰老时头发之所以变白，是因为控制黑色素形成的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。 (2)白化病是由于控制黑色素合成的酪氨酸酶基因异常，使酪氨酸酶无法合成，导致患者不能合成黑色素，表现为白化。 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 ◆名师点睛 表观遗传的特点 (1)可遗传：基因表达和表型可以遗传给后代。 (2)不变性：基因的碱基序列保持不变。 (3)可逆性：DNA甲基化修饰可发生可逆性变化，即被修饰的DNA可发生去甲基化。 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 ◆思维启迪 1．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶呈扇形，浸在水中的叶呈针状，这说明了影响生物的性状的因素有什么？ 提示：基因和环境。 2．同一个体不同细胞的形态、结构和功能不同的根本原因和直接原因分别是什么？ 提示：根本原因是基因的选择性表达，直接原因是合成了特定的蛋白质。 3．吸烟有害健康，除了会使体细胞中DNA的甲基化水平升高，影响基因的表达外，还有哪些方面？ 提示：烟草中含有多种致癌物质，烟草中的尼古丁还会使人上瘾。 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 ◆概念检测(对的画“√”，错的画“×”) 1．核糖体蛋白基因几乎在所有细胞中表达。(　　　　) 2．同卵双胞胎具有的微小差异与表观遗传有关。(　　　　) 3．基因与性状的关系是简单的一一对应关系。(　　　　) 提示：生物体的一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状。 4．生物的性状是由基因型和环境共同控制的。(　　　　) √ √ × √ 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 合作探究·提升关键能力 任务一 基因表达产物与性状的关系 牵牛花的颜色主要是由花青素决定的。下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图。 返回导航 高中生物　必修2　R (不定项) 第4章　基因的表达 [问题探究] 1．图中反映了基因控制生物体性状的哪种途径？ 答案：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 2．牵牛花的颜色只受一对基因控制吗？ 答案：不是，受多对基因控制。 3．牵牛花的颜色还与细胞中的pH有关，这说明了什么？ 答案：环境因素也会影响