第2节 第2课时 将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定(Word教参)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版2019 单选版)

2024-05-08
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第2课时 将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定 课时目标 1.通过实例,分析将目的基因导入受体细胞的方法及目的基因的检测与鉴定。(生命观念) 2.构建基因工程的基本操作流程。(科学思维) 3.基于DNA片段的扩增及电泳鉴定,尝试进行PCR的基本操作并用电泳鉴定PCR的产物。(科学探究) [对应学生用书P81] 一、将目的基因导入受体细胞 1.将目的基因导入植物细胞 (1)花粉管通道法 ①用微量注射器将含目的基因的DNA溶液直接注入子房中。 ②在植物受粉后的一定时间内,剪去柱头,将DNA溶液滴加在花柱切面上,使目的基因借助花粉管通道进入胚囊。 (2)农杆菌转化法 ①原理:农杆菌Ti质粒上的T­DNA可整合到受体细胞的染色体DNA上。 ②适用范围:主要适用于双子叶植物和裸子植物。 2.将目的基因导入动物细胞 (1)方法:显微注射技术。 (2)受体细胞:受精卵。 3.将目的基因导入微生物细胞 常以大肠杆菌作为受体细胞,一般先用Ca2+处理大肠杆菌细胞,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,然后再将重组的基因表达载体导入其中。 二、目的基因的检测与鉴定 1.分子水平的检测 (1)通过PCR等技术检测受体细胞的染色体DNA上是否插入了目的基因。 (2)利用PCR技术检测目的基因是否转录出了mRNA。 (3)用相应的抗体进行抗原—抗体杂交检测目的基因是否翻译成蛋白质等。 2.个体生物学水平的鉴定:抗虫、抗病接种实验等。 三、DNA片段的扩增及电泳鉴定 1.实验原理 (1)DNA片段的扩增 PCR利用了DNA的热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合。 (2)琼脂糖凝胶电泳 ①带电粒子:DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。 ②迁移动力与方向:在电场的作用下,带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。 ③迁移速率:在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关。 ④检测:凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为300 nm的紫外灯下被检测出来。 2.方法步骤 (1)移液:用微量移液器按照配方或PCR试剂盒的说明书,在微量离心管中依次加入各组分。 (2)离心:待所有的组分都加入后,盖严离心管的盖子。将微量离心管放入离心机里,离心约10s,使反应液集中在管的底部。 (3)反应:将装有反应液的微量离心管放入PCR仪中,设置程序进行反应。 (4)配制琼脂糖溶液:根据待分离DNA片段的大小,用电泳缓冲液配制琼脂糖溶液,一般配制质量分数为0.8%~1.2%的琼脂糖溶液。在沸水浴或微波炉内加热至琼脂糖熔化。稍冷却后,加入适量的核酸染料混匀。 (5)制备琼脂糖凝胶:将温热的琼脂糖溶液迅速倒入模具,并插入合适大小的梳子,以形成加样孔。待凝胶溶液完全凝固后,小心拔出梳子,取出凝胶放入电泳槽内。 (6)将电泳缓冲液加入电泳槽中,电泳缓冲液没过凝胶1 mm为宜。 (7)将扩增得到的PCR产物与凝胶载样缓冲液(内含指示剂)混合,再用微量移液器将混合液缓慢注入凝胶的加样孔内。 (8)接通电源,根据电泳槽阳极至阴极之间的距离来设定电压,一般为1~5 V/cm。待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时,停止电泳。 (9)电泳结束后,取出凝胶置于紫外灯下观察和照相。 ◆名师点睛 1.目的基因导入植物细胞时常选用植物的体细胞作为受体细胞,主要是因为植物体细胞具有全能性,且取材方便,而动物的体细胞不易表达全能性,因而对动物细胞来说,常选用全能性最高的受精卵作为受体细胞。 2.花粉管通道法 ◆思维启迪 1.为什么动物基因工程常选用受精卵作为受体细胞? 提示:受精卵的全能性较高,而高度分化的动物体细胞的全能性表达受到抑制。 2.转基因抗虫棉培育过程中,检测目的基因是否成功表达的常见方法有哪两种? 提示:抗原—抗体杂交法、用棉叶饲喂棉铃虫。 ◆概念检测(对的画“√”,错的画“×”) 1.为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞。(  ×  ) 2.Ti质粒上的T­DNA可转移到植物细胞内,并且与其染色体DNA整合在一起。(  √  ) 3.可以将目的基因直接导入受体细胞。(  ×  ) 4.检测目的基因是否成功表达可用抗原—抗体杂交技术。(  √  ) 5.用PCR技术检测目的基因是否转录出mRNA,利用了碱基互补配对原则。(  √  ) 6.基因工程是否成功需进行个体生物学水平的鉴定。(  √  ) 备课札记                                                                                                                        

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