内容正文:
四年级趣味数学(下)
第9讲 简单的相遇问题
1、 知识简介
我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。
1、 相遇问题是指两个物体从两地同时出发,面对面相向而行,经过一段时间,两个物体必然会在途中相遇。
常用公式: ①总路程÷速度和=相遇时间; ②总路程÷相遇时间=速度和;
③速度和×相遇时间=总路程
2、相背问题就是两个人或物体向相反的方向运动的应用题,也叫相离问题。
常用公式: ①同时同地不同向出发:速度和×相背时间=距离;
②同时不同地不同向出发:初始距离+速度和×相背时间=最终距离
3、追及问题是指物体在同一直线或封闭图形上运动所涉及的追及、相遇等一类问题。
常用公式: ①速度差×追及时间=路程差。 ②路程差÷速度差=追及时间。
③速度差=路程差÷追及时间。
解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,可以通过作线段图来协助分析。
2、 精讲精练
相遇问题
例1 甲乙两车相约分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行驶28千米,乙车每小时行驶比甲慢9千米,经过3小时两车在途中相遇。两地间的公路长多少千米?
3×(28+28-9)=141(千米)
答:两地间的公路长141千米。
仿真练习:
1-1.甲乙两人分别从相距10千米的A、B两地,同时出发相向而行,甲每小时走6千米,经过2小时两人在途中相遇。请问乙每小时走多少千米?
(10-6×2)÷2=4千米/小时
答:乙每小时走4千米
1-2.一辆电动汽车和一辆摩托车同时分别从相距500千米的甲、乙两地相向出发,电动汽车每小时行40千米,摩托车每小时行50千米。3小时后两车相距多少千米?
500-(40+50)×3=230(千米)
答:3小时后两车相距230千米。
中点相遇问题
例2. 甲乙两地相距600千米。上午8时,小琴姐姐着客车以每小时60千米的速度从A地开往B地。小琴哥哥开着货车以每小时50千米的速度从B地开往A地。要使两人在甲乙的中点相遇,小琴哥哥应该在什么时候出发?
解析:两人要在中点相遇,所以都行了一半路程。可以先根据路程、速度和时间之间的关系算出两人的行车时间,相差的时间就是慢车要提前的时间。
600÷2=300(千米) 300÷50-300÷60=1(小时) 8-1=7(时)
答:小琴哥哥应该在早上7时出发。
仿真练习:
2-1.甲乙两地相距12km。小兵和陆斌约定骑车到甲乙两地中点见面。上午8时,小兵以每小时3千米的速度从甲地开往乙地。陆斌以每小时2千米的速度从乙地开往甲地。那么陆斌应该什么时候出发,才能保证俩人同时到达?
12÷2=6(千米) 6÷2-6÷3=1(小时) 10-1=9(时)
答:陆斌应该9时出发。
2-2.A、B两地相距400千米。一辆客车以每小时40千米的速度从A地开往B地。2小时后又有一辆货车以每小时50千米的速度从B地开往A地。当客车到达中点时,货车距离中点还有多远?
400÷2÷40=5(小时)
5-2=3(小时)
200-3×50=50(千米)
答:此时货车距离中点有50千米
往返相遇问题
例3 王健和陆虎两人同时从相距2000米的两地相向而行,王健每分钟行110米,陆虎每分钟行90米。如果王健带着宠物小狗出去,小狗每分钟行500米,小狗遇到陆虎后,立即回头找王健;遇到王健后再回头向陆虎跑去。这样不断来回,直到王健和陆虎相遇为止,小狗共行了多少米?
解析:小狗走的路程=时间×速度,可以算出小狗走的时间,也就是两人相遇时间。
小狗行了:2000÷(110+90)=10(分钟)
小狗共行了:500×10=5000(米)
答:小狗共行了5000米。
仿真练习:
3-1.甲乙两小队学生从相隔18千米的两地同时相向步行而行。大家都没有带上通讯设备,只能由一个同学骑着自行车以每小时15千米的速度在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米。到两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?
15×[18÷(5+4)]=30(千米)
答:两队相遇时,骑自行车的同学共行30千米。
3-2.A、B两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行38千米,乙车每小时行42千米。一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车飞去。这样一直飞下去,燕子飞了多少千米,两车才能相遇?
50×[400÷(38+42)]=250(千米)
答:这样一直飞下去,燕子飞了250千米,两车才能相遇