内容正文:
第五单元 分数除法
(思维导图+易错精讲+易错训练)
易错点一:(1)不理解分数除以整数的计算法则,直接把除以一个数变成了乘一个数,容易造成错解;(2)或把被除数转化成它的倒数。
【错误答案】
【错解分析】要充分理解分数除以整数的计算法则,除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数。一定注意不要把除数转化成它的倒数。
【正确答案】
【易错例题一】计算。
÷4= ÷6= ÷2= ÷3=
【答案】;;;
【易错例题二】奇思和爸爸爬香山,用25分走了全程的,接着又用30分走了全程的一半,最后用5分登上了山顶。
(1)请你用画图的方法表示奇思的爬山过程。
(2)最后5分时间走的路程是全程的几分之几?
(3)分别计算前25分、中间30分和最后5分三段时间内,平均每分走了全程的几分之几。比一比,哪一段时间内走得最快?
【分析】(1)根据题意,全程有三个时间段,分别为25分钟、30分钟、5分钟,各时间段对应的路程分别占全路程的,,();(2)把全程看作单位“1”,最后5分钟对应的路程为();(3)用数量关系路程÷时间=速度,分别计算三个时间段的速度,再比较大小,得数大的速度快,据此解答。
【详解】(1)奇思的爬山过程如下图:
(2)
答:最后5分钟的时间走的路程是全程的。
(3)
因为,所以最后5分钟走得最快。
答:前25分钟这段时间内,平均每分钟走了全程的 ;中间30分钟这段时间内,平均每分钟走了全程的 ;最后5分钟这段时间内,平均每分钟走了全程的,最后5分钟走得最快。
【点睛】解答本题的关键是注意计算方法,计算异分母分数加减法时要先通分;计算分数除法时,除以一个数(零除外)等于乘这个数的倒数。
易错点二:对商与被除数的大小关系判断不准。
判断:一个数(0除外)除以一个分数,商一定小于这个数。( )
【错误答案】正确
【错解分析】除数为分数时,有三种情况:分数大于1,商小于被除数;分数等于1,商等于被除数;分数小于1,商大于被除数。
【正确答案】错误
【易错例题一】如果m是一个大于1的任意自然数,那么下面各式的计算结果最大的是( )。
A.m B.m C. D.
【分析】将除法转化为乘法,一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;减去一个数,差小于这个数;一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。
【详解】A.m=m×>m
B.m=m×7>m
C.<m
D.<m
7>,所以m×7>m×
即计算结果最大的是m
故答案为:B
【点睛】此题主要考查不用计算判断积与乘数的大小关系,差与被减数的大小关系。
易错点三:解决问题时对题中的单位“1”把握不准,导致算法错误。
某火车的速度是90千米/时,相当于城际高铁速度的,城际高铁的速度是多少?
【错误答案】90×=36(千米/时)
答:城际高铁的速度是36千米/时。
【错解分析】此题错在没有找准题中的单位“1”,导致算法错误。画线段图理解题意:
从图中可以看出:城际高铁的速度是单位“1”,可根据乘法的意义列方程,也可以直接用除法计算。
【正确答案】
方法一:解:设城际高铁的速度是x千米/时。
x= 905
x÷=90÷
x =225
方法二:90÷=225(千米/时)
答:城际高铁的速度是225千米/时。
【易错例题一】某次聪聪爸爸乘坐普通列车的票价为150元,比乘坐高铁少。聪聪爸爸乘坐高铁的票价是多少元?(用方程解)
【分析】设乘坐高铁的票价是x元,根据题目可知:普通列车的票价是高铁的票价的(),即高铁的票价×()=普通列车的票价,据此列出方程,解方程即可。
【详解】解:设聪聪爸爸乘坐高铁的票价是x元。
答:聪聪爸爸乘坐高铁的票价是450元。
【点睛】解答本题的关键是找出题目中的数量关系,再通过列方程来求解。
【易错例题二】甲、乙两人合作为400米的环形花坛铺设草坪,两人同时从同一地点背向而行各自铺设,最初甲铺设草坪的速度比乙快,后来乙用了10分钟去调换工具,回来继续铺设,但工作效率比原来提高了一倍。结果从甲、乙开始铺设时间算起,经过1小时,就完成了铺设草坪工作,并且两人铺设的草坪距离一样长,问乙换了工具后又工作了多少分钟?
【分析】设乙原来铺设速度为v,最初甲铺设草坪的速度比乙快,则甲的铺设速度是乙的1+,又因为甲1小时即60分钟清理了400÷2=200米,由此可得方程:60×(1+)v=200,求出v=2.5米/每分钟,乙后来回来继续铺设,但工作效率比原来提高了一倍,即为每分钟2.5×(1+1)米,再设乙换工具后又工作了x分钟,则乙按原速度铺设了60﹣10﹣x分钟,铺设了(60﹣10﹣x)×2.5米,后来铺设了2.5×(1+1)x米,由此可得方程:(60﹣10﹣x)×2.5+2.5×(1+1)x=400÷2,解答即可。
【详解】1小时=6