3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

据最高人民法院消息，被告人吴某某在网络平台上以个人账号“飞哥在东莞”编发故事，为开展地产销售吸引粉丝、增加流量。 2021年11月19日，吴某某在网上浏览到被害人沈某某发布的“与外公的日常”帖文，遂下载并利用帖文图片在上述网络账号上发布帖文，捏造“73岁东莞清溪企业家豪娶29岁广西大美女，赠送礼金、公寓、豪车”。 2023年9月25日,最高人民法院发布一批7个涉网络暴力典型案例,其中,造谣祖孙合照为“老夫少妻”案入选其中。 典型案例 造谣者有何后果？受害者又该如何维权？让我们走进《依法行使权利》！ 部编人教版道德与法治八年级下 第二单元 理解权利义务 第三课 公民基本权利 3.2依法行使权利 政治认同：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。 道德修养：尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，懂得依法行使权利。 法治观念：珍视公民权利，增强权利意识； 责任意识：积极维护自己的权利；明确权利边界；维护公民权利的方式，正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利； 教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。 核心素养 请同学们自主精读教材P43-P46的内容 导学预习： 公民应如何依法行使权利？P43 公民维护权利守程序的含义、原因、要求？P44 公民维权的方式？P44-46 4 01 行使权利有界限 恶劣！系摆拍！ 2023年2月23日20时左右，颍州区委网信办在网上巡查中发现，抖音号“阜阳敏姐”发布一段视频，视频显示其在家中被一男子“殴打”。22时许，该女子在抖音平台直播，称自己被前夫家暴，已经报警。经查，该抖音号注册人谭某（女），为博取同情、吸引流量，与其前夫共同摆拍视频，并在直播时谎称报警。谭某对自己摆拍发布虚假视频以吸引增粉的行为，供认不讳，已自行将摆拍视频删除，并被行政拘留十日。 这起事件启示我们应如何行使自己的权利？ 行使权利有界限。无论是在现实生活中还是在网络生活中，我们行使权利都不能僭越法律的红线。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 拒绝“法盲”·做“法律明白人” 基本案情 2020年7月至12月期间，重庆自由贸易试验区人民法院执行重庆某科技有限公司与黄某不正当竞争纠纷一案。执行过程中，因黄某违反财产申报制度，有履行能力却拒不履行生效法律文书确定的义务，法院依法将其纳入失信被执行人名单并对其采取限制高消费措施。黄某为发泄不满情绪，利用其微信公众号拥有大量粉丝的优势，制造舆论向法院施压，对抗执行。在其运营的微信公众号上发布严重失实文章，称审判、执行法官徇私舞弊，与申请执行人有不正当利益往来。黄某经多次传唤拒不到庭，因其在外地，执行法官通过电话释法明理，督促其履行生效法律文书确定的义务，同时告知其诽谤法官的法律后果。黄某在通话中态度强硬，拒绝删除诽谤文章，致使该文章转发阅读量达10万多次，造成不良社会影响。 处理结果 被执行人黄某为对抗执行，在其运营的微信公众号上发布严重失实文章诽谤法官，不仅侵害了法官的名誉，更是对司法权威和司法公信力的挑战，性质极其恶劣。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十四条之规定，重庆自由贸易试验区人民法院对黄某作出罚款五万元的处罚决定。 黄某通过微信公众号诽谤法官被罚款案 结合议题情境1，请从《依法行使权利》的角度评析黄某的行为。（多角度）【3分钟】 子议题一： 言论自由 诽谤 超越限界、滥用权利、 侵犯公民名誉权 不良社会影响 不利于建设法治国家 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(行使权利照程序) 违法 视频中债权人的行为违法吗? 他应该如何行使权利? 以案释法 1.怎样依法行使权利？（重点） ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 行使权利有界限 行使权利有程序 行使权利有要求 我是新闻评论员 02 维护权利守程序 10 新课讲授 暑假里，小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路，并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天，小云的爷爷突然生病住院了！ 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同，却被告知：如果执意要解除合同，就要全额承担团费损失！但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明