课题2 化学肥料(共2课时)(知识清单+练习)-【安老师大讲堂】2023-2024学年九年级化学下册同步课堂精讲练(人教版)

2024-03-18
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课题2 化学肥料(共2课时) 知识清单: 一、化肥 1.概念:用矿物、空气、水作原料,以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。 2.化肥的用途 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料 常 见 的 肥 料 ①尿素 ②氨水 ③铵盐,如: 碳酸氢铵 硝酸铵 碳酸铵 氯化铵 硫酸铵 ①磷矿粉: ②过磷酸钙(普钙): 、 ③钙镁磷肥: 、 ④重过磷酸钙(重钙): 硫酸钾 氯化钾 碳酸钾 (草木灰主要成分) ①磷酸二氢铵 : ②磷酸氢二铵: ③磷酸二氢钾: ④硝酸钾: 作用 促使作物的茎、叶生长 ,叶色 ,提高植物蛋白质含量的作用 促进作物生长,根系发达,增强 、 能力,穗多粒满。 促进作物生长健壮,增强 和 能力。 同时含有两种或两种以上营养元素的化肥。能 ,充分发挥营养元素之间的相互作用,有效成分高。 2. 农作物所必需的营养元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等,其中 、 、 需要量大而土壤 中又缺乏, 因此 、 和 是最主要的化学肥料,含这三种元素两种或两种以上的是 肥料。 4.豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含 。 5.化肥的不合理使用带来的环境问题: 污染、 染 污染。 6.农药的不合理使用带来的危害: 环境、 等。 7.要合理施用化肥和农药,提高他们的利用率,并注意减少危害。 二、化肥的鉴别 1. 初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法。 2. 区分常见的氮肥 (1) 常见氮肥 尿 素: 氨 水: 碳酸氢铵: 硝酸铵: 碳酸铵: 氯化铵: 硫 酸 铵: (2)常用方法 ①氮肥中的氨水呈 态,有 ,直接观察。 ②碳酸氢铵常温下会分解,有强烈的 ,直接鉴别。NH4HCO3 = NH3↑ + H2O + CO2↑ ③铵态氮肥中含有NH4+,与OH-混合反应,生成氨气和水。NH4+ + OH- = NH3↑ + H2O 尿素[CO(NH2)2]中没有 ,不是铵盐,与熟石灰等碱混合不产生氨气。 (NH4)2SO4+ Ca(OH)2 = 2NH4Cl + Ca(OH)2 = 2NH4NO3 + Ca(OH)2 = 氨态氮肥的鉴别选择和阴离子反应生成沉淀的药品 (NH4)2SO4+ Ba(NO3)2 =BaSO4↓ + 2NH3NO3 NH4Cl + AgNO3= AgCl↓ + NH3NO3 3.氨根子的检验 铵盐 + 碱 → + + 鉴别方法 操作方法 实验现象 将被检验的样品与 、 , 产生有 的气体 将被检验的样品装入试管, , 产生有 的气体; 变蓝 注意:氨态氮肥不能与碱性物质混用,如熟石灰、草木灰等,会发生反应生成氨气,损失肥效。 1.(2023·四川绵阳·中考真题)合理施用化肥是使农业增产的重要手段。下列市售化肥中,属于复合肥料的是( ) A.NH4Cl B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2 2.(2023·辽宁沈阳·中考真题)化肥对促进农作物增产具有重要作用。下列物质属于氮肥的是( ) A.KCl B. C. D. 3.(2023·海南·中考真题)五月荔枝红。荔枝开花期间要消耗大量的钾肥,下列属于钾肥的是( ) A. B. C. D. 4.(2023·江苏南通·中考真题)同时含有氮、磷、钾中两

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