第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-03-18
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第28课·改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 【课标要求】 认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 【知识梳理】 一、综合国力不断提升。 (一)20世纪80年代 归纳总结20世纪80年代我国现代化建设的成就。 1、1984年至1988年我国经济加速发展,国家经济实力和综合国力迈上了一个新台阶 2、1990年“七五”计划(1986-1990年)完成,提前实现了第一步战略目标 3、科学技术多个领域取得新成就 4、重大工程建设:1991年我国自行设计、自行建造的核电站——秦山核电站并网发电 (二)20世纪90年代 归纳总结20世纪90年代我国现代化建设取得的巨大成就。 1、我国取得应对亚洲金融危机和一系列重大斗争的胜利 2、2000年“九五”计划(1996-2000年)完成:我国实现了社会主义现代化建设第二步战略目标,人民生活总体上达到小康水平 3、科技事业取得巨大成就 4、重大工程建设:长江三峡水利枢纽、西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程捷报频传 (三)21世纪初(到2011年) 归纳总结21世纪初期我国现代化建设取得的巨大成就。 1、成功应对各种风险和困难:国家战胜非典疫情(2003年),夺取汶川抗震救灾胜利(2008年),成功应对国际金融危机(2008年以来),国民经济保持较快增长。 2、国民经济保持较快增长: 2010年国内生产总值超过40万亿元,经济总量跃升至世界第二位 3、国家出台一系列改善民生措施:2006年,国家取消农业税;全民医疗保障体系初步形成;最低生活保障制度实现全覆盖,城乡社会救助体系基本建立 4、科技领域的成就 (1)重要学科前沿和战略必争领域取得一批重大自主创新成果 (2)到2011年,我国已成为世界第一电子信息产品制造大国,计算机等电子产品产量居世界第一位,互联网网民数量居世界第一位 二、“一国两制”与祖国统一大业 香港、澳门、台湾问题是如何形成的? 1.问题由来 (1)香港问题: ①1842年《南京条约》,英国割香港岛; ②1860年《北京条约》英国割占九龙半岛; ③1898年,英国强租新界。 (2)澳门问题: 16世纪中期,葡萄牙殖民者开始长期占据。 (3)台湾问题:解放战争后,国民党败逃台湾。 2、“一国两制” (1)提出:20世纪80年代初,邓小平提出“一个国家,两种制度”构想。 一国:一个中国 国际上代表中国的,只能是中华人民共和国 两制:两种社会制度 国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 (2)实践 香港回归——1997年7月1日,香港特别行政区正式成立 澳门回归——1999年12月20日,澳门特别行政区正式成立 意义:标志着祖国统一大业向前迈出重要一步 3、两岸关系的进展 1、1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。 2、1992年11月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的代表达成了在处理两岸事务性交涉中“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识,后被称为“九二共识”。 3、1993年4月,海协会会长汪道涵、台湾海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈。汪辜会谈标志着两岸关系发展迈出了重要一步。 4、2005年3月,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》,表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。 5、2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面。 三、国际影响力不断扩大 1.中共十一届三中全会以后,外交政策的调整 目的:为改革开放和现代化建设服务 依据:根据国际形势的变化,邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的论断 内容: ①中国主张世界上所有国家不论大小、富贫、强弱一律平等; ②中国决不称霸,也坚决反对任何霸权主义。 ③中国始终坚持独立自主。 ④坚决反对任何国家以社会制度和意识形态为借口,占领别国领土、干涉别国内政 成果: (1)1979年1月中美两国正式建交,1989年中苏两国实现关系正常化 (2)到1992年,同中国建交的国家达154个 意义:中国外交得到全方位发展,一个有利于中国改革开放和现代化建设的外部环境初步形成。 2.20世纪90年代到世纪之交:推动构建全方位多层次对外关系新格局 (1)积极发展新型大国关系 分别同俄罗斯、美国、法国、英国、日本及欧盟等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架 (2)同美国进行针锋相对的斗争,维护了国家主权和民族尊严 (3)积极发展同周边国家和地区的睦邻友好关系 倡导并推动建立“中国一东盟自由贸易区”,成立上海合作组织(2001年) (4)以更加开放的姿态积极参加以联合国为中心的多边外交活动 (5)积极参加地区性

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