10.2 直方图 课件 2023-2024学年人教版七年级数学下册

2024-03-18
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内容正文:

直方图(第一课时) 人教版数学七年级下册 房梅花 课件说明 知识回顾 数据处理的一般过程是什么?   为了参加全校各年级之间的广播体操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛,为此收集到了这63名同学的身高(单位:cm)如下: 创设情境 选择身高在哪个范围的同学参加呢? 为了使选取的参赛选手身高比较整齐,需要知道什么? 数据的分布情况,即在哪些身高范围的同学比较多,哪些身高范围的同学比较少。 如何整理数据呢? 对这些数据适当分组进行整理。 整理数据 1、计算最大值与最小值的差 最小值: 149 最大值: 172 172-149=23 身高的变化范围是23cm 整理数据 如何分组比较合适呢? 当数据在100个以内时,按照数据的多少,常分成5~12组 63个数据分成几组呢?每组的数据范围是多少呢? 若分成8组,分组的数据范围相差3 整理数据 149≤x<152 152≤x<155 155≤x<158 158≤x<161 161≤x<164 164≤x<167 167≤x<170 170≤x<173 整理数据 2、确定组距和组数 把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离称为组距。 组数= 最大值-最小值 组距 组数的多少由组距决定,组距越大组数越少,组距越小组数越多。 整理数据 3、列频数分布表   从表中可以发现, 身高在155≤x<158,155≤x<158,158≤x<161三个组的人数最多, 共有12+19+10=41(人). 因此可以从身高在155cm至164 cm(不含164 cm)的同学中选队员. 得出结论 你能举例说说生活中像这样分组的例子吗? 联系实际 描述数据 用什么来描述数据? 统计图(条形统计图、扇形统计图、折线统计图) 根据频数分布表可以哪一个统计图呢? 频数分布直方图 描述数据 画频数分布直方图 身高/cm 5 10 20 15 25 频数 149 152 155 158 161 167 170 173 164 63名同学的身高频数分布直方图 描述数据 通过频数分布直方图,说一说数据分布有什么规律吗? 绘制直方图的步骤: 归纳小结 ① ② ③ ④ 归纳总结 在频数分布直方图中, 说一说直方图适合描述具有怎样特点的数据? 归纳总结 布置作业 课本:第150页第2题 感 谢 观 看 房梅花 $$

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