11.2功率（课件）-【备课无忧】2023-2024学年八年级下册物理同步精品备课（人教版）

- 11.2功率　 八年级物理下册 •人教版 - 教学目标 一 01 知道知道功率。能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。 02 掌握功率的定义式、推导式及单位，会用功率公式进行简单计算。 03 能应用功率的定义式进行简单的计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。 课堂引入 二 坐电梯 走楼梯 思考一下 从一楼到5楼，坐电梯和走楼梯哪一个更快呢？ 比较做功的快慢 三 【探究1】人与起重机，将相同数量的砖块，送到相同高度，哪个做功更快？你是怎样比较出来的？ 甲 乙 F2=2400N F1=300N h=3m 人的拉力 起重机拉力 做功W/J 时间t/min 7200 7200 10 4 人与起重机做功相同，起重机所用时间少，所以做功快。 1. 现象探究 比较做功的快慢 三 甲 乙 数据记录 F2=2400N F1=300N h=3m 【探究2】人与起重机，在相同时间内，将砖块送到相同高度，哪个做功更快？你是怎样比较出来的？ 人的拉力 起重机拉力 做功W/J 时间t/min 7200 18000 10 10 做功时间相同，起重机做功多，所以起重机做功快。 比较做功的快慢 三 甲 乙 F2=2400N F1=300N h=3m 若时间和功都不相同，怎样比较做功的快慢呢? 思考一下 人的拉力 起重机拉力 做功W/J 时间t/min 10800 7200 15 4 比较做功的快慢 三 比较做功快慢的方法 做功相同时，比较所使用的时间的多少。 时间相同时，比较做功的多少。 做功和时间都不相同，如何比较呢？ 比较运动快慢的方法 路程相同时，比较所使用的时间的多少。 时间相同时，比较路程的多少。 路程和时间都不相同，如何比较呢？ 选取时间为标准进行比较 v＝ s t 所做的功 时间 比较做功的快慢。 比值越大，做功越快。 比较做功的快慢 三 【例】甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10N，楼高为 3m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表： 甲 乙 丙 砖数（块） 20 20 15 做功（J） 时间（min） 10 20 20 600 450 600 （1）甲、乙、丙做功分别是多少？ （2）甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？ 功/时间(J/min) 应选取同一标准进行比较--做功所用时间 功与做功时间的比表示物体做功的快慢 60 30 22.5 甲做功最快，丙做功最慢 比较做功的快慢 三 ①时间相同，比较物体做功的多少，做功多的做功快。 ②做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快。 ③功与时间都不相同，用可以比较做功的快慢。 　 该比值越大，做功越快。 2. 比较做功快慢的方法 功率 四 （1）物理意义：表示物体做功快慢的物理量。 （2）定义 功与时间之比叫做功率，它在数值上等于单位时间内所做的功。 （3）公式： 功率 （4）单位 ①国际单位：焦/秒，符号J/s，叫做瓦特 ，符号W，1W=1J/s ②常用单位：千瓦(kW)、兆瓦(MW)； 1kW=103W，1MW=103kW 1. 功率 功率 四 在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替 代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟 大的发明家，人们把常用的功率单 位定为瓦特，简称瓦。 瓦特James Watt 英国发明家 1736-1819 功率 四 2. 机器的功率 铭牌上面标有一些数据，功率是其中 的一项，机器的功率是机器的主要技 术性能之一。 （1）机器铭牌中的功率 铭牌是指厂家生产的机器投放市场后，向用户提供厂家商标 识别、品牌区分、产品参数等信息的固定标识。 功率3.5kW表示什么物理意义？ 表示物体在1s内做功1200J。 功率 四 小轿车功率为是10kw～100kw （2）一些运动物体的功率 骑车运动员长时间功率 约70W，短时间可达1kW 昆虫功率为2×10-5w 功率 四 马拉车的功率约为450W 远洋货轮的功率约为7000kw～23000kw 战略运输机功率高达几十万千瓦。 功率 四 3. 功率计算的推导公式 （1）推导 　　 力F作用在物体上，物体沿力的方向以速度v 做匀速直线 运动时，则力F 的功率为 = 即拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。 功率 四 F表示物体受的力，v表示物体的运动速度。 特别提醒： P = W t = Fs t = Fv 适用条件：物体做匀速直线运动，F与v在同