11.2功率同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

11.2功率 同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.小李对生活中常见物理量的估测正确的是( ) A.教室内课桌高度约为80cm B.教室内的电脑功率约为1000W C.太阳发出的光经过8s后到达地球 D.一名男同学跑完1km用时约为2min 2.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是( ) ①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度 A.②④ B.①④ C.①② D.②③ 3.如图所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末,爸爸开车带着小艳出去游玩,途中,这辆汽车在1h的时间内,在水平路面上匀速行驶了72km,消耗汽油6kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23kW,汽油的热值为4.6 107J/kg,g=10N/kg。则关于上述lh的行驶过程,不考虑流体压强的条件,下列分析正确的是( ) A.该汽车对路面的压力大于1.5 104N B.该汽车克服阻力做的功是2.3 104J C.该汽车的牵引力是1.5 103N D.该汽车发动机的效率是30% 4.为了让大家养成关注生活、关注社会的良好习惯,老师倡导大家对身边一些常见的物理现象进行观察,以下是同学们交流时的一些估测数据,最符合事实的是( ) A.八年级学生托起两个鸡蛋的力约为10N B.八年级学生站立时对地面的压强为1500Pa C.八年级学生跳绳一次所做的功约为500J D.八年级学生跑步上三楼的功率约为300W 5.如图甲所示,同一木块放在同一水平面上,先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块的s﹣t图像分别是图乙中的图线①②。则下列物理量相等的是( ) A.木块前后两次所受的摩擦力 B.木块前后两次运动的速度 C.前后两次在相同时间内拉力所做的功 D.前后两次拉力的功率 6.已知列车匀速行驶时,所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2,当列车分别以20m/s和36km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车牵引力的功率之比为( ) A.2∶1 B.5∶9 C.16∶1 D.8∶1 7.一位同学用40s从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是( ) A.几瓦 B.几十瓦 C.几百瓦 D.几千瓦 8.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么 ( ) A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2 C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P2 9.如图中甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是 A.木块第1次受到的拉力较大 B.木块第2次受到的摩擦力较大 C.第1次拉力做的功较多 D.第1次拉力做功的功率较大 10.如图所示,周末晓丽和爷爷一起进行爬楼梯比赛,已知爷爷的体重是晓丽的2倍,从一楼爬到八楼爷爷用的时间是晓丽的3倍,若晓丽克服自身重力做功为W1、功率为P1,爷爷克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是( ) A.W1∶W2=2∶3 B.W1∶W2=1∶1 C.P1∶P2=3∶2 D.P1∶P2=1∶6 二、填空题 11.如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组。用该滑轮组在50s内可将质量为600kg的物体匀速吊起5m,已知滑轮组的机械效率是80%。则拉力所做的功是 J,拉力的功率为 W。 12.如图所示,某同学做“引体向上”时,在时间t内完成n次,已知他每次上升的高度相同,且他的质量为m,脚离地面最低距离为h1 , 离地面最高距离为h2 , 则它做引体向上的平均功率为 (g为已知量) 13.共享单车为人们的绿色出行带来便利,若小明的质量为50kg,单车质量是30kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,骑行过程中,单车对小明的支持力是 N,单车对地面的压强是 Pa.若他骑行该单车在水平路面上匀速直线行驶3km,用时10分钟,所受阻力为总重力的0.02,则他骑行功率为 W.(g取10N/kg) 14.1776年人类制造出第一台有实用价值的蒸汽机.之后又经过一系列承大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用,使人类进入“蒸汽时代”.后人为纪念这位伟大的发明家,把他的名字 规定为功率的单位,功率是描述物体做功 的物理量(选填“多少”或“快慢”). 15.工人用如图所示的滑轮组将重750N的沙子,匀速提升10m,用时100秒,若工人所用的拉力为400N,则拉力的功率为 W,使用该滑轮组