2.2 十几减8、7、6 (同步练习)-2023-2024学年人教版数学 一年级下册

2024-03-18
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内容正文:

2.2 十几减8、7、6 同步练习 人教版数学 一年级下册 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、填空题(共8小题) 1.先数一数,再填一填。 ‍ ‍ ‍有(    )个,有(    )个,比少(    )个。 2.填一填。 ‍ ‍ (1) 比 多(    )个。(2) 比 少(    )个。 3.数一数,填一填。 ‍   ‍ 有(   )个,有(   )个, 比多(   )个。 ‍ (个) 4.先圈一圈,再计算。 圈一圈: ‍(  ) 想:加(   )等于,所以(  );也可以先计算( ),再计算(   )(  )(  )。 5.比多(    ),比少(    )。 6.比一比,看谁先到终点。 ‍ 7.月日是植树节。小天种了棵树,小丽种了棵树,小丽再种(   )棵就和小天一样多了。 8.找规律填一填。 ‍ 二、选择题(共8小题) 9.这只小鸽子应该把信送到(   )号房子。 A. B. C. 10.军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多个气球,楚楚比军军少(    )个气球。 A. B. C.无法确定 11.观察图,算式可以表示(   )。 ‍ A. 比 多的数量 B. 比 少的数量 C. 的数量 12.小明有支铅笔,小青有支铅笔,小青比小明多(    )支铅笔。 A. B. C. 13.小华做了朵红花,做了朵黄花,再做(   )朵黄花就和红花同样多。 A. B. C. 14.已知,,那么:(   ),(   )。 A.、 B.、 C.、 15.个小朋友玩捉迷藏游戏(一人找,其他人藏),已经找到个,还有(    )个小朋友没有找到。 A.个 B.个 C.个 16.林林在计算时,是这样计算的:。下面第(    )幅图与他的计算过程一致。 A.B.C. 三、连线题(共1小题) 17.下列算式的得数分别是多少?连一连。 ‍ 四、计算题(共2小题) 18.算一算,填一填。 ‍ 19.看图列式计算。 (1) ‍ (2) ‍ 五、解决问题(共4小题) 20.解决问题。 ‍      树上原来有只鸟,飞走了(   )只,树上还剩(   )只鸟。     (只) 21.小强再折几只就和小兰一样多了? ‍ ‍ (只) 22.学校图书室原来有本故事书。还剩下多少本? ‍   ‍ 23.下面是一年级各班回收废旧电池的情况。 班级 一班 一班 一班 节数 (1)一班比一班多回收了几节? (   ) (2)根据算式“(节)”提出两个不同的问题。 参考答案 1.【答案】;; 2.【答案】(1) (2) 3.【答案】        ‍ 4.【答案】;;;;;;; 5.【答案】; 6.【答案】;;; 7.【答案】 8.【答案】 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】B 13.【答案】A 14.【答案】C 【解析】①,②, ①②得:, 将代入②,得。 故选。 15.【答案】A 16.【答案】B 【解析】根据题意,把分成了和,先用,再用,据此解答。 故答案为:。 17.【答案】 18.【答案】                 ‍               19.【答案】(1) (2) 20.【答案】        ‍ 21.【答案】 22.【答案】 23.【答案】(1)(节) (2)一班比一班多回收了几节?一班比一班少回收了几节? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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