3.5 生态系统的稳定性课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

思考：少量砍伐森林，适度放牧，适度捕捞，生态系统会遭受破坏吗？ 第5节 生态系统的稳定性 保持相对稳定 那它是如何实现的呢？。。学习完生态。。。这就是生态系统的稳定性。。。 组成成分、 食物链和食物网 能量流动、物质循环、信息传递 一.生态平衡： 生态系统的结构和功能处于相对稳定的状态。 （1）结构平衡: （2）功能平衡: 生态系统的各组分保持相对稳定。 生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新。 具备的特征： 先看一下概念。。。。生态系统的结构和功能分别指什么？结构的相对稳定指这些生物组分的种类及。。所以结构的相对稳定就是指动植物。。。。，功能的相对稳定指能量和物质的。保持。。两者之所以能保持相对稳定，原因是。。 群落总生产量和总呼吸量的变化图 观察曲线图，在成熟阶段，群落的总生产量和总呼吸量呈现怎样的趋势？这说明了什么？ 总生产量和总呼吸量均趋于稳定，且相对值接近。 说明群落在在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量处于比较稳定的状态。 （3）收支平衡 处于生态平衡的生态系统具有以下特征： 功能平衡; 结构平衡; 收支平衡 判断：处于生态平衡的生态系统其组成成分是一成不变的。 是一种动态的平衡（p74） 这种动态平衡是通过什么调节机制实现的呢？ 阅读教材p74-75，回答下列问题 1.尝试用文字、线框、箭头等符号，任选一个实例（教材P74第2段），简要描绘其中的调节过程。 2.什么是负反馈调节？其意义是？ 3.什么是生态系统的稳定性？生态系统具有稳定性的原因？其类型包括？ 实例1: 兔子数量增加 狼增加 草减少 兔的生存空间和资源减少 兔子数量减少 草增加 兔的生存空间和资源增加 狼减少 说明在生态系统中，生物群落内部能够进行自我调节，以维持生态平衡。 （经过一段时间，兔子数量又会恢复到原来的水平） 5 森林植被大量生长 林下光照减少，树苗生长受限，枯枝落叶增加 自然火灾 灾后， 光照充足 土壤养料增多 种子萌发，幼苗迅速成长 植被逐渐恢复 说明在生态系统中，生物群落与无机环境之间也能够自我调节，以维持生态平衡。 实例2 : （森林面貌逐渐恢复） 6 负反馈调节 害虫增多 食虫鸟就增多 (—) 生态系统自我调节的基础: 正反馈调节 实例4：受重度污染的湖泊 湖泊污染　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 鱼死亡 加重污染 更多鱼死亡 实例3 : 在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟的数量如何变化？ 原方向 发生偏离 回到原来方向 原方向 更加偏离 发生偏离 “改邪归正” （维持稳态） ”错上加错“ （破坏稳态） (＋) 通过两个实例来理解生态系统的自我调节能力。。说明他有一定的净化能力。。当害虫增多时，食虫鸟增多，食虫鸟会不会一直增多？不会，因为当食虫鸟增多时，害虫数量就减少，随之由于食物来源少了，导致食虫鸟数量又减 少，长期的相互作用，最后趋于稳定。那像这种调节方式还记得吗？属于。。。负反馈调节。。生态系统自我调节的能力就是通过负反馈调节来实现的。。。受污染的湖泊的例子也说明，生态系统的自我调节能力是有限的 练：1.（2014年高考）以下过程一定存在反馈调节的是（ ）  ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响  ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A. ①② B. ②③ C. ③④ D.①④ D 判断依据： 两者能否相互影响 2. 适度放牧，适度捕捞，生态系统不会遭到破坏，仍能维持稳定，原因是___________________________ 生态系统具有自我调节能力 的基础? 负反馈调节 变成了当超过一定限度时，自我调节能力就会丧失。。。特点。。这是生态系统稳定的原因及特点，接着。。 1、概念： 3、原因： ——生态系统具有自我调节能力 生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 二.生态系统的稳定性 2、类型： 抵抗力稳定性； 恢复力稳定性 阅读P75-76，思考： 1.抵抗力稳定性、恢复力稳定性的区别？ 2.生态系统的组分（生物种类、数量）多少与抵抗力稳定性高低有什么关系？ 3.提高生态系统稳定性的措施有哪些？ 先看一下概念。。。。生态系统的结构和功能分别指什么？结构的相对稳定指这些生物组分的种类及。。所以结构的相对稳定就是指动植物。。。。，功能的相对稳定指能量和物质的。保持。。两者之所以能保持相对稳定，原因是。。 生态系统的稳定性 生态系统稳定性的表现 恢复力稳定性： 抵抗干扰,维持原状 遭到破坏后，恢复原状 （书P75第2段） 抵