内容正文:
保护自己
勇敢说“不”
校园校园欺凌主题教育班会
主讲老师:XX
2024年3月10日,邯郸未成年人杀人埋尸案
“过完年开学,还没有一个星期,孩子就……”近日,网传“3名初中生霸凌同学并将其杀害”的消息引发关注。网传信息显示,邯郸市肥乡区一名学生小光(化名)长期遭受3名同班同学的霸凌,并于3月10日被这3名同学杀害。3月13日,肥乡区张庄村委会书记证实,网传信息属实,公安部门已将3名嫌疑人抓获。新黄河记者致电肥乡区公安局旧店派出所了解情况,该所工作人员表示:“案件正在处理中。”
2024年3月10日,邯郸未成年人杀人埋尸案
网传信息显示,河北省邯郸市肥乡区3名初中生长期霸凌同班同学小光,于3月10日下午5点左右将其杀害,并将尸体掩埋在北营村南侧的废弃蔬菜大棚内。
3月13日,新黄河记者联系到了受害人的父亲王先生。他表示,他的孩子小光今年13岁,就读于邯郸市肥乡区某中学。3月10日下午1点左右,小光告诉他奶奶,有同学约他出去玩,老人当时并没有多想就让小光去了。下午1点58分的时候,由于老人外出,爷爷还曾给小光打过一个电话,询问是否需要为其留门,孩子还曾接听电话。但到下午5点再给他打电话的时候,小光手机处于关机状态,家里就开始着急寻人,一直找到晚上10点多未果,于是报警。警方通过视频监控发现,与小光同行的还有另外3名男同学。3月11日凌晨2点,警察与村书记一起去询问了这3名学生,3人均表示没有见过小光。
“当时心里就已经感觉要出事了,我赶紧把孩子电话卡补办回来,并查询微信记录,发现孩子微信曾给其中一名学生转过几百块钱,我立马把这个情况告诉了警方。”王先生告诉新黄河记者,在监控视频和转账记录的证据下,这3名学生才说出小光被埋在了北营村南的废弃蔬菜大棚内。
“他舅舅在现场看孩子遗体时发现,孩子的脸被铁锹铲得面目全非。”王先生悲愤地表示,3名十三四岁的学生,竟能如此心狠手辣,不仅涉嫌杀害自己的儿子,还将遗体进行掩埋,毁尸灭迹。
2024年3月10日,邯郸未成年人杀人埋尸案
13岁初中生被同学杀害,要讨论的地方有很多。
未成年犯法可以不受到法律的制裁吗?
犯罪心理学专家建议按同罪刑期重罚父母。
律师分析:刑事责任年龄已降至12周岁,最高可判无期徒刑。
罗翔谈“邯郸未成年人杀人埋尸案”:只有惩罚才能带来改造的效果
什么是校园欺凌
01
如何保护自己
02
学习防欺凌儿歌
03
目录
CONTENTS
什么是校园欺凌
01
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
认识校园欺凌
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺。甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
认识校园欺凌
校园欺凌不仅仅是“打”,还有给其他同学起侮辱性的绰号、散播关于其他同学的消极谣言,说闲话、威逼恐吓。
认识校园欺凌
你们身边有没有“小霸王”呢?说说他们的恶行。
说一说
如何保护自己
02
尊敬的校领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,深感责任重大。我想和大家共同探讨一个我们都不愿面对,但又无法回避的话题——校园霸凌。这是一个关乎我们每一个同学身心健康,关乎我们校园和谐稳定的重要问题。
首先,我们要明确什么是校园霸凌。校园霸凌是指在校园内,一些学生凭借身体或心理上的优势,对其他同学进行持续的、恶意的伤害行为。这种行为可能表现为言语侮辱、身体攻击、网络欺凌等多种形式。它不仅给受害者带来身体上的伤害,更会造成心理上的创伤,影响他们的学习和生活。
那么,我们为什么要关注校园霸凌呢?因为每一个孩子都是家庭的希望,是国家的未来。他们的身心健康、快乐成长,关系到每一个家庭的幸福,关系到社会的和谐稳定。而校园霸凌,就像一颗毒瘤,侵蚀着我们的校园环境,破坏着同学们的健康成长。
作为教师,我们肩负着预防和应对校园霸凌的重要责任。我们要时刻关注学生的言行举止,发现异常行为及时介入。同时,我们也要加强对学生的教育引导,让他们明白尊重他人、友善相处的重要性。我们要通过课堂教育、主题活动等多种形式,让学生认识到校园霸凌的危害性,学会如何保护自己,如何帮助他人。
当然,预防校园霸凌并不仅仅是教师的责任,它需要我们每一个人的共同努力。同学们,你们要学会拒绝暴力,勇敢站出来制止霸凌行为。当你们看到身边的同学受到欺负时,不要害怕,不要沉默,要勇敢地站出来,向老师和家长求助。同时,我们也要学会保护自己,提高自我保护意识。在遇到欺凌时,要学会运用法律知识来维护自己的合法权益。
家长们,你们是孩子成长的重要引路人。请你们关注孩子的心理变化,多与孩子沟通交流,了解他们在校园中的生活状况。一旦发现孩子受到欺凌或参与欺凌行为,要及时与学校沟通,共同解决问题。
学校方面,也要加强校园安全管理,完善相关制度措施。我们要建立健全校园欺凌预防机制,加强对学生行为的监管和