内容正文:
第二单元 理解权利义务
3.1 公民基本权利
第三课 公民权利
1
新课导入
理解
权利义务
公民基本权利
(是什么)
公民义务
公民权利
依法行使权利
(如何做)
公民基本义务
(是什么)
依法履行义务
(如何做)
相互
统一
引言:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。
2
新课导入
小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
P34:运用你的经验
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。
小云上学,体现她享有 权;
妈妈当选人大代表,体现她享有 权;
爸爸妈妈上班,体现他们享有 权;
受教育
被选举
劳动
物质帮助
思考:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
3
新课导入
公民基本权利≠公民权利
人身自由
2
政治权利
1
社会经济与文化教育权利
3
公民
基本权利
4
其他权利
4
01
02
04
03
CONTENTS
目录
政治权利
人身自由
社会经济与文化教育权利
本课小结
本课小测
05
5
重点问题
1、公民的基本权利有哪些(哪几类)?
2、政治权利包括哪些具体权利?
3、人身自由包括哪些具体权利?
4、社会经济和文化教育权利包括哪些具体权利?
5、其他权利包括哪些?
6
PART 01
政治权利
7
政治权利
01
02
03
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
选举权和被选举权
监督权
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
8
探究一 选举权和被选举权
探究与分享:
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成地候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”
思考1:材料中当选人大代表体现了公民什么权利?
提示:选举权和被选举权
9
探究一 选举权和被选举权
宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
法条链接
思考2:结合视频,小岩要具备什么资格才有这项权利?
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探究一 选举权和被选举权
请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?
被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某
已经退休的张爷爷
✔
×
×
在华旅游的外国人
在校学习的初中生
×
少数民族
✔
外出打工的农民工
✔
11
笔记 选举权和被选举权
① 条件
①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民;
②年龄:必须年满18周岁;
③政治权利:没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
② 意义
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探究二 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
热点材料:12月18日,甘肃临夏州积石山发生6.2级地震。临夏市2名网民却在未经证实的情况下,在网络媒体发布、直播“中国地震网最新消息,临夏今晚夜间2点二十六分三十五秒,还有一次8.2级剧烈余震!”
以上不实信息迅速在网络媒体扩散,引起市民恐慌,严重扰乱了社会公共秩序。李某、马某发布散布谣言、谎报险情故意扰乱公共秩序的行为处以行政拘留五日,罚款500元的行政处罚。
思考:该案件给我们什么启示?
提示:言论自由不是绝对的,任何危害社会稳定的言论,都不属于言论自由的范畴。
13
探究二 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
阅读:关于“集会、游行、示威的法律规定”,这些规定说明了什么?
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五条 集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。
提示:公民集会游行示威的自由并不是绝对的!
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笔记 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
言论
出版
集会
结社
游行
示威
意义:公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分 表达自己的意愿。
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
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探究三 监督权
10多名下属实名举报“一把手”:沉迷游戏、无法自拔,对本职工作不管不顾,不作为、乱作为
思考一:实名举报是在行使什么权利?
思考二:公民行使该权利有何意义?
提示:监