第五课 正确运用判断同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第五课正确运用判断 同步练习 1．只有判断才能表达某种确定的思想。下列判断理解正确的是(   ) ①甲是关系判断，“友好的同学情谊”关系是对称关系 ②乙是选言判断，“完成作业”和“完不成作业”可以同真 ③丙是假言判断，前件和后件可以同真或同假 ④丁是真的联言判断，两个联言支只有一真 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．当“如果骄傲自满，学习成绩肯定会退步”为真，则下列逻辑判断必为假的是（    ） A．没有骄傲自满，学习成绩却退步了 B．没有骄傲自满，学习成绩就不会退步 C．骄傲自满，学习成绩却没退步 D．不是只有骄傲自满，学习成绩才会退步 3．某校举行运动会，小明既参加了100米短跑比赛，又参加了跳高比赛。下列关于这一判断说法正确的是（   ） ①既……又……是联结项 ②两个联言支都为真，该判断才为真 ③是一个相容选言判断 ④能断定至少一个判断为真的判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2023年8月24日日方单方面强行启动福岛核污染水排海，严重危害全球海洋环境和世界人民健康权利,严重背离最基本的国际道义,严重违背国际法义务。从逻辑思维角度看，该判断是（   ） A．联言判断 B．相容选言判断 C．不相容选言判断 D．假言判断 5．甲：我认为，这次被选派出国的，要么是张三，要么是李四。乙：我看并非如此。乙的意思相当于（   ） A．张三和李四或者都被选派出国，或者都不被选派出国 B．选派张三出国，不选派李四出国 C．张三和李四都不被选派出国 D．张三和李四都被选派出国 6．《预包装食品标签通则》强调了食品标签中食品添加剂的标示方式，要求所有食品添加剂必须在食品标签上明显标注。食品标签不得标示违背营养科学常识的内容，也不应具有暗示预防、治疗疾病作用的内容。从复合判断的类型看，上述规定属于(　　) A．联言判断 B．选言判断 C．假言判断 D．性质判断 7．依据判断的质，性质判断又分为（   ） ①肯定判断 ②否定判断 ③全称判断 ④单称判断 A．②③ B．③④ C．①② D．②④ 8．随着我国二孩三孩政策的实施，儿童经济成为更为活跃的消费力量。有人认为：“儿童经济既有衣食住行的现实考量，又有精神滋养的渴求理想。”该判断（   ） ①是复合判断中的联言判断，断定两种情况同时存在 ②组成的两个联言支都是真的，因此这个判断是真的 ③是人们对实践的切身体会，因此可以断定为真判断 ④属于简单判断中的特称判断，断定认识对象的性质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．判断就是对认识对象有所断定的思维形式。其基本特征是(　　) ①对认识对象的真假进行断定　 ②对认识对象的真假模棱两可　 ③认识对象会自言其名,真假无需进行断定　 ④对认识对象要断定清晰,不能既肯定又否定 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 10．“世界各国，不支持销毁核武器，就是想发展核武器”；“国际博弈，不是输就是赢”。这两句话（    ） ①都遗漏了有价值的选言支 ②都犯了“否定定义”的逻辑错误 ③都违背了思维的确定性要求 ④都在表述概念外延的不相容关系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．乘客咨询机场服务台：“飞机能否准点起飞？”服务台回应：“只要不起雾，飞机就能按时起飞。”下列选项中正确地表达了上述断定的有（   ） ①飞机按时起飞，则一定没有起雾         ②飞机不按时起飞，则一定起雾 ③不起雾，则飞机按时起飞 A．只有① B．只有② C．②和③ D．①和③ 12．“王芳比周玉大两岁，周玉比王艳大两岁。”这个关系判断为（   ） A．传递关系 B．反传递关系 C．非传递关系 D．非对称关系 13．习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化时代化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。以上表述（    ） ①表明习近平新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系是种属关系 ②)通过联言判断，从多方面对习近平新时代中国特色社会主义思想加以断定 ③运用下定义的方法，明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 ④表明马克思主义中国化最新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想是全同关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．张涛和吴原是同班同学，他们发现班里每个人或者喜欢体育运动，或者喜欢文艺活动。张涛喜欢体育运动，吴原不喜欢文艺活动。那么下列选项必定为真的是（   ） ①吴原喜欢体育运动 ②张涛不喜欢文艺活动 ③该班不喜欢体育运动的人喜欢文艺活动 ④该班一半人喜欢体育运动，一半人喜欢文艺活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某仓库物资被盗，现查明罪犯是张、王