内容正文:
专题6.5平面向量的应用—正弦定理、余弦定理
知识点一
余弦定理
1.定理:三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍
2.公式:a2=b2+c2-2bccosA,
b2=a2+c2-2accosB,
c2=a2+b2-2abcosC
3.变形:cos A=,
cos B=,
cos C=
4.利用余弦定理及其推论解三角形的类型
(1)已知三角形的三条边求三个角;
(2)已知三角形的两边及其夹角求第三边及两角.
5.余弦定理和勾股定理的关系
在△ABC中,由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC,若角C=90°,则cosC=0,于是c2=a2+b2,这说明勾股定理是余弦定理的特例,余弦定理是勾股定理的推广.
设c是△ABC中最大的边(或C是△ABC中最大的角),则
a2+b2<c2⇔△ABC是钝角三角形,且角C为钝角;
a2+b2=c2⇔△ABC是直角三角形,且角C为直角;
a2+b2>c2⇔△ABC是锐角三角形,且角C为锐角
知识点二
正弦定理
1.正弦定理
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即==.
2.变形结论
(1)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.
(2)由等比性质和圆的性质可知,====2R.其中,R为△ABC外接圆的半径.
(3)A<B⇔a<b⇔sinA<sinB.
3.解三角形
(1)一般地,把三角形三个角A、B、C和它们的对边a、b、c叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做__解三角形__.
(2)利用正弦定理及其变形解三角形的类型
①已知任意两角与一边,求其他两边和一角.
②已知任意两边与其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角).
(3)已知两边及其中一边对角,判断三角形解的个数:
①应用三角形中大边对大角的性质以及正弦函数的值域判断解的个数.
②在△ABC中,已知a、b和A,以点C为圆心,以边长a为半径画弧,此弧与除去顶点A的射线AB的公共点的个数即为三角形的个数,解的个数如下图示.
(ⅰ)A为钝角或直角时解的情况如下:
(ⅱ)A为锐角时,解的情况如下:
知识点三
三角形常用面积公式
(1)S=a·ha(ha表示边a上的高).
(2)S=absin C=acsin B=bcsin A.
(3)S=r(a+b+c)(r为三角形内切圆半径).
(4)S=,即海伦公式,其中p=(a+b+c)为△ABC的半周长.
知识点四
正弦定理、余弦定理实际应用问题
1.解三角形中的常用术语
(1)仰角和俯角:在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图1).
(2)方位角:从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图2).
(3)方向角:相对于某一正方向的水平角.北偏东α,即由指北方向顺时针旋转α到达目标方向(如图3).北偏西α,即由指北方向逆时针旋转α到达目标方向.南偏西等其他方向角类似.
(4)坡角与坡度:坡角指坡面与水平面所成的二面角的度数(如图4,角θ为坡角).坡度指坡面的铅直高度与水平长度之比(如图4,i为坡度,i=tan θ).坡度又称为坡比.
2.距离问题的类型及解法
(1)类型:两点间既不可达也不可视,两点间可视但不可达,两点都不可达.
(2)解法:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题,从而利用正、余弦定理求解.
3.测量高度的方法
对于底部不可到达的建筑物的高度测量问题,由于不能直接通过解直角三角形解答,可通过构造含建筑物高度的三角形用正、余弦定理解答.构造三角形的方法常见的有:(1)取经过建筑物底部O的基线上两点A、B与顶部P构成Rt△PAO,Rt△PBO.(2)取与建筑物PD垂直,经过建筑物底部D的地平面上两点A、B与顶部P,底部D构成三角形,通过测量仰角及∠ADB,AB求解
4.测量角度问题
(1)测量角度问题的关键是在弄清题意的基础上,画出表示实际问题的图形,并在图形中标出有关的角和距离,再用正弦定理或余弦定理解三角形,最后将解得的结果转化为实际问题的解.
(2)方向角是相对于某点而言的,因此在确定方向角时,必须先弄清楚是哪一个点的方向角.
5.生产生活实际问题:读懂题意,画出示意图,根据示意图得出三角形中的关系,根据正、余弦定理及平面几何知识求解.
考点01 余弦定理的应用--边角计算
【典例1】(2024·四川成都·二模)在中,,则( )
A. B. C. D.7
【典例2】(23-24高一下·河北保定·开学考试)在锐角中,若,则角 .
【总结提升】
边和角的求值问题,需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理.
考