1.2人口迁移 导学单2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二

天道酬勤，力耕不欺 高中地理-必修2 班级： 姓名 §1.2《人口迁移》导学单 素养目标 1.能够运用实例或资料，理解人口迁移的概念，说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料说明人口迁移的影响因素。 3.利用资料或图表认识人口迁移的类型，说明国际人口迁移和国内人口迁移的特点及其影响。 重、难点 重点：人口迁移的影响因素。难点：运用人口迁移的相关原理说明某区域人口迁移的现象。 一、人口迁移的概念及影响因素 【问题导学】 1.阅读教材P8，明确什么是人口迁移，区分人口迁移与人口流动。 2.阅读教材P9页活动“认识人口迁移的影响”，并进行归纳整理。 【重难引学】 1.阅读教材，完成优化学案“基础、导学、导思”填空。 2.阅读教材，分类归纳影响人口迁移的因素。 【小组研学】结合教材P12图文资料，分析影响美国本土人口迁移的主要因素。 二、人口迁移的时空特点 【问题导学】阅读教材，完成优化学案“基础、导学、导思”对应内容。 【重难引学】阅读教材13页，梳理二战后国际人口迁移的特点，并分析原因。 【小组研学】结合教材内容，分析我国改革开放后人口迁移的方向及原因。 【课后作业】 1.以思维导图的形式复习总结本节课的内容。 2.完成优化学案剩余的的习题内容。 高一（ ）班 地理科 基础知识基本能力清单（二） 3月11日前完成 基础知识 基本能力 一、人口迁移的概念； 二、人口迁移的类型； 三、人口迁移对迁出地、迁入地和迁移者的影响； 四、人口迁移的影响因素； 五、国际人口迁移的时空特点； 六、中国古代人口迁移方向及原因； 七、改革开放后国内人口迁移方向及影响因素； 组长检查（全员）、老师抽查（3人以上）签字 小组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 老师 过关情况 签字 1 学科网（北京）股份有限公司 $$