内容正文:
第2课时 网上交友新时空
课前·自主学新知 课中·探究练技法
第五课 交友的智慧
全品初中
甲:①表观点。(甲的观点是错误的)
②结合材料分析(只看到了网络的消极影响但是,表明网络的积极影响)
③我们的做法
29.道德与法治课上,同学们针对“网上交友”这一话题展开讨论:
甲:网络世界有很多不确定因素。未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
乙:互联网开辟了人际交往的新通道。我们在虚拟的世界中交往即可。运用所学知识,对甲乙同学的观点进行评析。
甲:①甲的观点是不正确的。②网上交友难以触摸生活中的真实。但是,网上交往开辟了人际交往的新通道,拓宽交往圈;满足我们的一些心理需要。③所以,我们要理性辨别,慎重选择,发挥互联网的积极作用。
课中
探究练技法
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请同学们读P55、56,57、58思考
1.网上交往的影响?(积极、消极)
2.我们应该怎样进行网络交往?
课中
探究练技法
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1、正确认识网上交友(网上交友的影响)
①积极影响:网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈;互联网开启了我们通往世界的另一个窗口;网上交往可以满足我们的一些心理需要。
②消极影响:关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟世界的交往带有很多不确定的因素;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
①要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;
②要有一定的自我保护意识;
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;
④网上交往,我们要遵守法律、法规;
⑤我们不可能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。
2.我们应该怎样进行网上交往?
课中
探究练技法
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两幅漫画集中体现了网上交往的什么特点?
3、网上交往的特点:虚拟、平等、自主
课中
探究练技法
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甲:甲的观点是不正确的。网上交往开辟了人际交往的新通道,拓宽交往圈;满足我们的一些心理需要。但是,网上交友会关闭与他人沟通的心灵之门。所以,我们要理性辨别,慎重选择,发挥互联网的积极作用。
乙:乙的观点是不正确的。网络交往虽然开启了通往世界的又一个窗口。但是,虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础
运用所学知识,对甲乙同学的观点进行评析。
课中
探究练技法
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漫画警示我们网上交往需要注意哪些问题?
①要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们不可能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。
课中
探究练技法
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学·基础
时空限制
新通道
交往圈
心理需要
心灵之门
虚拟世界
不确定
真实
虚拟
平等
自主
学习和生活
慎重选择
自我保护
轻易接受
注意保密
求助
现实中
慎重
法律、法规
虚拟世界
同伴
课前
自主学新知
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怎样正确认识网上交友? (如何理性看待网上交友?)
(1)利:①网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;②网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(2)弊:①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。
(3)启示:①增强自我保护意识,慎交网友;②网上交友要遵纪守法,不要只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
谢 谢 观 看!
全品初中
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