山西省运城市垣曲县新城初级中学2023-2024学年九年级下学期物理实验周测试题

九年级物理培优试题 姓名:_班级:_ 1.如图1所示,在探究“光的反射定律”实验中,把一块平面镜放在水平桌面上,可绕接缝ON转动。 (1)选用的白色硬纸板的表面应尽可能 (选填“光滑”或“粗糙”); (2)让一束光贴着纸板射到平面镜O点,此时在F板上可以看到反射光线。接着将F板绕接缝ON向后折。如图2,此时在F板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。此时反射光 (选填“存在”或“不存在”); (3)为进一步确定反射光线的位置,小闽将纸板F沿PQ剪开,只将F板的上半部向后折 (选填“上部”或“下部”)能看到反射光线。此现象说明:光反射时,反射光线、入射光线和法线在 ; (4)小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛,但又不想让对方看到自己的眼睛,但他们做不到这一点的。这是因为:在光的反射中 的。 2.小明同学在做探究“平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平桌面上,再取两支完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中: (1)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在 (填“较亮”或“较暗”)的环境; (2)现有2mm、5mm、7mm三种厚度的玻璃板,我们应选择 ,理由是 ; (3)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验,其目的是便于 ; (4)小明将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,蜡烛A的像将逐渐向 (填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动,像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”); (5)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,小明移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是 像(填“实”或“虚”); (6)平面镜所成的像相机 (填“能”或“不能”)拍到。 3.小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1)小华为了准确的知道凸透镜的焦距,找到了平行光源,进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知,该凸透镜的焦距是 厘米; (2)将凸透镜固定在图乙中的光具座上,位于50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小华将蜡烛移至35cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像的性质是: ; (3)若将蜡烛向左移动少许(不超过30cm处),则应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要 (选填“大”或“小”)。 4.实验小组用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测南海特色九江双蒸酒的密度。 (1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图2所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节; (2)用天平测量冰墩墩质量, 当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图3,其质量为 ,体积为 cm3;(陶瓷材料的密度为 2.7 103kg/m3) (3)如图4 所示,在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量九江双蒸酒后,用天平测出烧杯乙和酒的总质量m1=135.2g; (4)如图5所示,将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中,在烧杯壁上标记液面的位置; (5)将冰墩墩取出, , 测出烧杯乙及剩余酒的总质量m2=107g; (6)根据以上实验数据,求得九江双蒸酒的密度, = g/cm3,与真实值相比,用本方案所测出的九江双蒸酒密度 (选填“偏大”、“偏小”或“相同”)。 5.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。根据猜想,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验: (1)实验中,应用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动。图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为 N; (2)通过比较甲、乙两图,可验证猜想①;通过比较 两图,可验证猜想②。进一步归纳得出结论:接触面所受的压力越 (选填“大”或“小”),接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,并与图甲实验比较。你认为该实验方案 (选填“合理”或“不合理”)。 6.在“探究杠杆平衡条件的实验”中: (1)如图甲所示,实验前杠杆左端下沉,则应将右端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),直到杠杆保持水平平衡状态,实验中仍要使杠杆水平平衡,这样操作的目的主要是 ; (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂2个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆将 (选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“保持静止”); (3)如图乙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在C点施加拉力F,使杠杆仍在水平位置平衡,F的最小值 (选填“大于”、“等于”或“小于”)