第一单元 加与减（一）（复习课件）-2023-2024学年一年级数学下学期期中核心考点集训（北师大版）

第一单元 加与减（一） 一年级下册 北师大版 一、知识导图 二、考点梳理 知识点① 买铅笔-十几减9的退位减法 计算十几减9的方法： 1.用拆数法计算十几减9的退位减法时，可以先把十几拆分成10和几，用10减9得1， 再用1和剩下的数相加即可。 2.也可以先把9拆分成与十几个位上的数相同的一个数和另一个数，然后用十几连续 减去这两个数。 3.根据减法是加法的逆运算，可以利用想加法算减法来计算。 二、考点梳理 知识点② 捉迷藏-十几减8的退位减法 1.计算十几减8的退位减法时，可以把十几拆分成10和几，先用10减去8得2，再用2 加几即可。 2.计算十几减8的退位减法时，也可以把8拆分成与十几个位上的数相同的一个数和 另一个数，用十几分别减去这两个数。 3.根据减法是加法的逆运算，可以利用想加法算减法来计算十几减 8。 二、考点梳理 知识点③ 快乐的小鸭-十几减7、6的退位减法 计算十几减7，6的退位减法时可以用拆较大数的方法、拆较小数的方法、想加法算 减法等方法计算。 二、考点梳理 知识点④ 开会啦-比较两个数量多少的实际问题 1.解决“够不够”的问题，就是比较两个数量的多少，解决“差多少”的问题，用 减法计算，即用大数减小数。 2.比较两种物体数量的多少，就是求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计 算，列式时用较大的数减去较小的数。 二、考点梳理 知识点⑤ 跳伞表演-十几减5、4、3、2的退位减法 1.十几减 5，4，3，2 的退位减法，可以用拆数法或想加法算减法来计算。 2.减法中，减号前面和后面的数同时加上或减去一个相同的数，得数不变 二、考点梳理 知识点⑥ 美丽的田园-用20以内的加减法解决问题 根据图中的信息解决问题，首先要按照事物的种类有顺序地提取信息，然后利用相 应的信息解决问题; 如果要根据图中信息提出问题，可以根据相关的信息从加、减两 个方面考虑，即提出加法问题或减法问题。 二、考点梳理 知识点⑦ 做个减法表-减法表 1.减法算式中，减号前面和减号后面的数同时增加或减少相同的数，得数不变。 2.减法算式中，减号前面的数增加或减少几，减号后面的数不变，得数也增加或减 少几。减法算式中，减号前面的数不变，减号后面的数增加或减少几，得数就减少 或增加几。 三、典例精讲 分析 典例01 找到15，再向前画9格，所指的数字 就是15﹣9的结果。 画一画，填一填 20以内退位减法的计算方法 考点01 解答 解： 点评 本题解题关键是根据减法的意义，列 式计算，熟练掌握20以内加减法的 计算方法。 三、典例精讲 分析 变式① 用总数减去已知的五角星和三角形的 个数，即可求出要画几个三角形。 按要求画一画，填一填。 画△，和☆加起来一共12个。 20以内退位减法的计算方法 考点01 解答 解：12﹣7﹣2＝3（个） 答：再画3个三角形。 点评 本题考查20以内减法的计算。注意 计算的准确性。 三、典例精讲 分析 变式② 用一共的数量减去右边的数量，即可 求出左边有多少个。 看图列算式。 20以内退位减法的计算方法 考点01 解答 解：9﹣4＝5（个） 故答案为：9，﹣，4，5。 点评 本题主要考查了10以内减法的运算。 三、典例精讲 分析 变式③ 根据题意，从12里面减去8后，得到 的结果是4，据此填空。 在数学线上做加减。 20以内退位减法的计算方法 考点01 解答 解：由题意分析得： 点评 此题主要考查的是十几减8的退位减 法的应用，关键是找准数量关系。 三、典例精讲 分析 典例02 用学校乒乓球队的总人数减去男同学 的人数，即可计算出女同学有多少名。 学校乒乓球队有16名同学，其中男同学有9名，女同学有多少名？ 应用退位减法解决问题 考点02 解答 解：16﹣9＝7（名） 答：女同学有7名。 点评 本题解题关键是根据减法的意义，列 式计算，熟练掌握20以内加减法的 计算方法。 三、典例精讲 分析 变式① 用小军和小华共做的纸船只数减去小 华做的只数，即可计算出小军做多少 个。 小军和小华共做了13个纸船，小华做了6个，小军做多少个？ 应用退位减法解决问题 考点02 解答 解：13﹣6＝7（个） 答：小军做了7个。 点评 本题解题关键是根据减法的意义，列 式计算，熟练掌握20以内加减法的 计算方法。 三、典例精讲 分析 变式② 用一共有果树的棵数减去苹果树的棵 数，即可求出梨树有多少棵。 两种果树一共有17棵。苹果树有7棵。梨树有多少棵？ 口答：梨树有 　 　棵。 应用退位减法解决问题 考点02 解答 解：17﹣7＝10（棵） 口答：梨树有10棵。 故答案为：10。 点评 本题主要考查了20以内减法的运算， 注意计算的准确性。 三、典例精讲 分析 变式③ 根据题意，先求出