9.2 法律保障生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

人民教育出版社 七年级下册 第四单元 第九课 第二框 法律保障生活 男子拒戴口罩抓伤民警被判8个月 1.法律的特征是什么？ 2.道德、法律等行为规范的联系与区别是什么？ 3.法律的作用有哪些？ 01 法律的特征 案例重现，探究法律特征 思考1： 这场狂欢违背了哪几部法律呢？ 《欢乐颂》片段一：曲筱绡刚搬进欢乐颂22楼，大半夜开“party”，吵闹的音乐声打破了夜晚的平静，严重影响到了隔壁邻居的休息。从美国回来的Andy法律意识很强，她明确了中国的法律在噪音方面的规定，发现这场狂欢已经违法，于是果断报警。警察过来制止了这场狂欢。 《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 《治安管理处罚法》第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的处200元以上500元以下罚款 思考2： 那这些法律是如何产生的呢？ 案例重现，探究法律特征 思考：从产生的过程来看，法律有什么特征？ 国家权力机关的常设机关 在我国，制定法律的权力属于全国人民大表大会及其常委会。如《治安管理处罚法》修正案经全国人大常委会审议通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。 特征1：法律是由国家制定或认可 案例重现，探究法律特征 思考1：拒绝就可以不用罚吗？ 《欢乐颂》片段二：警察过来制止了这场狂欢。并警告曲筱绡等一行人，但在警察警告后还不停止该行为，于是警察处以200无以上500元以下的罚款。但曲筱绡拒绝罚款。 思考2：你觉得有什么强大的力量保证她实施吗？ 案例重现，探究法律特征 警察 法院 军队 监狱 特征2：法律由国家强制力保证实施（最主要特征） 案例重现，探究法律特征 醉驾入刑的第一人 ●2012年5月9日晚，高晓松驾驶一辆英菲尼迪越野车连撞3车，致4人受伤。经交警确认为醉驾。之后，高晓松因危险驾驶罪被判拘役半年，公安机关并对其作出吊销驾照、5年内不得再考的行政处罚。 “老虎”“苍蝇”一起打 思考：明星、高官的行为依法得到了相应的惩罚，这说明了什么？ 特征3：法律对全体社会成员具有普遍约束力。 知识点一：法律的特征是什么？ ①法律是由国家制定或认可的 ②法律是由国家强制力保证实施的（最主要特征） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 全体社会成员 自然形成 国家制定或认可 学校师生 普遍适用 学校制定 舆论、习惯、信念 教育、行政力量 国家强制力 三者都是行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 任务：以小组为单位完成该表格，3分钟后派代表回答。 知识点二：法律与道德等其它规则的联系与区别？ 02 法律的作用 案例追踪，理解法律作用 快手早期网红四平怡姐96年的，今年24岁，6月14日，朝阳区百子湾南一路发生车祸，造成一死二伤，肇事者为快手早期网红四平怡姐96年的，今年24岁，经法院审理，依法判处四平怡姐犯交通肇事罪名成立，判处有期徒刑六年！ 思考：（1）法院的判决结果反映了法律具有哪两个作用？ （2）法律的这两个作用分别是如何得以实现的？ （即分别表现在哪些方面？） 快手网红驾车撞死两位老人判刑六年 1、法律对人们的言行具有规范作用 四平怡姐无证驾车，致一死二伤，交通肇事罪成立，依法判处有期徒刑6年。 法律规定我们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么，应该怎么做，不应该怎么做。 突出表现为： 案例追踪，理解法律作用 法院通过依法处罚四平怡姐，受害者最终得到了相应的赔偿。这说明了法律的保护作用是通过什么得以实现？ 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 2、法律具有保护作用 违反了法律， 就会受到法律的制裁和处理。 另一个表现： 案例追踪，理解法律作用 知识点三：法律的作用是什么？ ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 ③我们既受法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。 回归生活，品味法律美好 请同学们结合自己的生活实际，说一说： 有了法律的保障，我们可以…… 法律让我们的生活更美好！ 1．请看图“两种不同的画法”，启示我们(　　) ①没有规矩，不成方圆　 ②在人类社会生活中有无规则无所谓　 ③人人都可以按自己的规则办事　 ④做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则 A．①②③ B．①④ C．②③ D．①③ B 2. 十二届全国人大五次会议于2017年3月15日表决通过了《中华人民共和国民法总则》，这体现了(