任务6 .4 熟悉保险业务（教学课件）《财政与金融基础知识》高教社（第四版）同步精品课堂

任务6 .4 熟悉保险业务 同步精品课堂 模块6 金融机构与金融业务 《财政与金融基础知识》（第四版）高等教育出版社 1 三维目标 知识目标：了解保险的概念，熟悉保险的特征与职能，掌握保险业务的种类及保险制度的构成要素。 技能目标：培养运用所学知识甄别常见的保险业务。 情感目标：提升学生的风险防范意识，使学生更加理性的认识到保险存在的重要性。 同步精品课堂 教学重难点 重点：保险业务的种类 难点：保险合同 同步精品课堂 教学方法 采用启发式教学法、讲解、小组讨论等多种教学方法，注重学生的参与和互动，引导学生主动思考和探索。 同步精品课堂 【情景导入】-案例思考 数据显示，2021年，作为市场蓝筹板块代表的保险股创下了近十年来的一个记录： 整体指数跌幅超过36%,位列A 股市场跌幅“榜眼”。截至2021年12月31日收盘，中 国平安股价报收50.41元/股，中国人寿报收30.09元/股，中国太保报收27.12元/股， 中国人保报收4.7元/股，新华保险报收38.88元/股，年度跌幅分别为42.04%、21.62%、29.37%、28.46%和32.93%。 保险股全年低迷主要有三个原因：第一，业绩不佳，无论是寿险还是车险业务，前者面临着代理人队伍全面萎缩，后者则是车险综改叠加新能源汽车市场保费厘定的痛点，全行业在亏损的边缘徘徊；第二，投资收益不高，伴随着资本市场仍然只存在着结构性行情， 投资难度加大，2021年各保险公司的年度投资收益不亮眼；第三，2022年保险业的市场展望、投资预期都并不理想。 思考讨论：保险的存在有什么作用？ 同步精品课堂 一、保险的概念 【知识学习】 保险是一种以契约为基础的经济补偿制度，是指用集合起来的保险费建立保险基金， 对遭遇约定的自然灾害或意外事故所造成的经济损失或人身伤亡提供经济补偿，将少数被保险人有可能遭受的危险损失分摊给多数被保险人承担的一种社会互助形式。 同步精品课堂 二、保险的特征及职能 【知识学习】 (一) 保险的特征 双向性 保险是保险当事人双方——保险人和投保人约定的法律行为。 特定性 保险的损失补偿对象是特定的，即保险只向参加保险的投保人提供保障。 有偿性 一旦发生保险事故遇到损失，被保险人就可从保险人处领取相应的经济补偿。 互助性 保险本身就是靠许多单位和个人的互助共济来实现的，是一种互助合作行为。 时间性 只有当保险事故发生时，才能对事故所造成的损失进行分内的经济补偿。 损益性 一旦发生保险事故，被保险人即以较少的支出换来了经济上的较大的保障。 同步精品课堂 二、保险的特征及职能 【知识学习】 (二) 保险的职能 1、 保险的基本职能 分散风险职能 可以将个体可能发生的经济损失，通过大数法则的科学方法分摊风险，即由参加同一险种的所有成员共同承担。 补偿损失职能 是指在发生保险事故、造成损失后根据保险合同按所保标的的实际损失数额给予赔偿，这是财产保险的基本职能。 同步精品课堂 二、保险的特征及职能 【知识学习】 (二) 保险的职能 2、 保险的派生职能 从承保到理赔履行社会责任；增加保险经营的收益；促进投保人的风险管理意识，从而促使其加强防灾防损工作。 防灾防损职能 是保险人参与社会资金融通的职能： 一方面具有筹资职能，另一方面通过购买有价证券、不动产等体现投资职能。 融通资金职能 社会管理职能主要包括四个方面的内容：即社会保障管理、社会风险管理、社会关系管理和社会信用管理。 社会管理职能 通过收取保险费建立保险基金，并在保险事故发生后向少数被保险人进行经济补偿，就像财政中的转移支付一样，这一部分资金实现了再分配。 再分配职能 同步精品课堂 【思考讨论】 说一说：你的家人和朋友购买了哪些保险? 同步精品课堂 三、保险业务的种类 【知识学习】 (一) 财产保险 财产保险是以物质财产及其有关利益作为保险标的的险种，保险人对因保险事故的发生导致的财产损失给予补偿。 财产保险有广义和狭义之分。广义的财产保险是指人身保险之外的一切保险业务的统称；狭义的财产保险也可称为财产损失保险，是指以有形的财产物资及其有关利益为保险标的的一种保险。 同步精品课堂 三、保险业务的种类 【知识学习】 (二) 人身保险 人身保险是以人的寿命和身体为保险标的的一种保险。可以分： (1)人寿保险是指以人的生命为保险标的，以人的死亡为保险事故，当保险事故发生时，保险人履行给付保险金责任的一种保险。 (2)年金保险是指在被保险人生存期间，保险人按照合同约定的金额、方式，在约定的时间内开始有规则地、定期地向被保险人给付保险金的保险。 (3)意外伤害保险是指以被保险