3.1DNA是主要的遗传物质练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

3.1DNA是主要的遗传物质练习 一、选择题 1．关于格里菲思的肺炎链球菌转化实验，下列叙述不正确的是(　　) A．S型肺炎链球菌的菌落是光滑的，R型肺炎链球菌的菌落是粗糙的 B．加热致死的S型细菌与R型细菌混合注入小鼠体内，小鼠会患败血症死亡 C．该实验证明了S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌 D．从病死小鼠中能分离得到S型细菌和R型细菌 2．为探究使肺炎链球菌发生转化的物质是什么，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．该实验的假设是使肺炎链球菌发生转化的物质是DNA B．甲组实验作对照，培养基上会出现两种菌落 C．若乙组培养基上有一种菌落，丙组培养基上有两种菌落，则转化物质是DNA D．该实验能证明使肺炎链球菌发生转化的物质不是蛋白质、多糖和脂质 3．下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是(　　) A．格里菲思认为已经加热致死的S型细菌中含有转化因子 B．格里菲思的实验表明S型细菌的DNA可以使小鼠死亡 C．艾弗里的实验是格里菲思实验的基础 D．艾弗里的实验运用了“加法原理” 4．如图为“以32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验示意图。下列有关叙述正确的是(　　) A．锥形瓶内的培养液中有含32P的物质，以便用32P标记噬菌体 B．离心前搅拌的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离 C．若只有c中含有大量放射性，可直接证明噬菌体的遗传物质是DNA D．实验中b对应部分有少量放射性，可能原因是搅拌不充分 5．如图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列有关叙述错误的是(　　) A．第一步使用的是35S标记的T2噬菌体 B．第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合 C．上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体 D．沉淀物中含放射性的高低，与搅拌是否充分有关 6．下列关于“T2噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是(　　) A．用含32P的培养基培养大肠杆菌后，大肠杆菌中只有核酸含32P B．要获得32P标记的噬菌体，可用含32P的培养基培养噬菌体 C．大肠杆菌细胞能为噬菌体的繁殖提供遗传物质、原料和能量等 D．若培养的时间太短，则两组实验的沉淀物中都几乎没有放射性 7．下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是(　　) A．DNA是绝大多数生物的遗传物质 B．某些生物的遗传物质是RNA C．在真核生物中，DNA是主要的遗传物质 D．HIV、SARS病毒的遗传物质均为RNA 8．如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程。据图推断，下列说法错误的是(　　) A．本实验中水和苯酚的作用是使病毒的蛋白质和RNA分离 B．该实验设计思路和肺炎链球菌的转化实验完全相同 C．该实验证明TMV的遗传物质是RNA D．本实验中接种RNA组和接种蛋白质组互为对照 9．将S型肺炎链球菌的DNA与R型肺炎链球菌混合，注射到小鼠体内，两种细菌的含量变化过程如图所示。下列相关叙述正确的是(　　) A．图中开始R型肺炎链球菌数量下降是因为R型细菌正在转化成S型细菌 B．S型肺炎链球菌的出现说明了DNA是“转化因子” C．由R型细菌转化而来的S型细菌的后代仍是R型细菌 D．图中后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来的 10．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染细菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是(　　) A．T2噬菌体可以在肺炎链球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．烟草花叶病毒与T2噬菌体的核酸类型相同 11．用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在实验时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。下列相关叙述错误的是(　　) A．离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中 B．沉淀物的放射性主要来自噬菌体的DNA C．上清液具有放射性的原因是保温时间过长 D．噬菌体遗传特性的传递过程中起作用的是DNA 12．关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出一种抗青霉素的突变型(抗—S，产生分解青霉素的酶)，提取它的DNA，将DNA与对青霉素敏感的R型细菌(非抗—R)共同培养。结果发现，某些非抗—R型细菌被转化为抗—S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。下列关于哈赤基斯实验的叙述，错误的是(　　) A．该实验结果支持艾弗里的结论 B．证明了DNA是主要的遗传物质 C．实验巧妙地选用了抗青霉素