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文言文阅读
广东省广州市实验外语学校2022-2023学年高一下学期期中语文试题
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(一)
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
(二)
执政以河朔旱伤,国用不足,乞南郊勿赐金帛。诏学士议,光与王珪、王安石同见,光曰:“救灾节用,宜自贵近始,可听也。”安石曰:“常衮辞堂馔①时以为衮自知不能当辞位不当辞禄且国用不足非当世急务所以不足者以未得善理财者故也”光曰:“善理财者,不过头会箕敛尔。”安石曰:“不然,善理财者,不加赋而国用足。”光曰:“天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋。”争议不已。帝曰:“朕意与光同,然姑以不允答之。”
安石得政,行新法,光逆疏其利害。迩英②进读,至曹参代萧何事,帝曰:“汉常守萧何之法不变,可乎?”对曰:“宁独汉也,使三代之君常守禹、汤、文、武之法,虽至今存可也。汉武取高帝约束纷更,盗贼半天下;元帝改孝宣之政,汉业遂衰。由此言之,祖宗之法不可变也。”
安石以韩琦上疏,卧家求退。帝乃拜光枢密副使,光辞之曰:“陛下所以用臣,盖察其狂直,庶有补于国家。臣徒以禄位自荣,而不能救生民之患,是盗窃名器以私其身也。今言青苗之害者,不过谓使者骚动州县,为今日之患耳。而臣之所忧,乃在十年之外,非今日也。春算秋计,展转日滋,贫者既尽,富者亦贫。十年之外,百姓无复存者矣。”抗章至七八,帝使谓曰:“枢密,兵事也,官各有职,不当以他事为辞。”对曰:“臣未受命,则犹侍从也,于事无不可言者。”安石起视事,光遂求去。
(《宋史·司马光传》,有删改)
【注】①堂馔,又称堂食,唐代政事堂的公膳。②迩英:宋代禁苑宫殿名。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 常衮辞堂馔时/以为衮自知不能/当辞位不当辞禄/且国用不足/非当世急务/所以不足者/以未得善理财者故也/
B. 常衮辞堂馔时/以为衮自知不能当辞位/不当辞禄/且国用不足/非当世急务/所以不足者/以未得善理财者故也/
C. 常衮辞堂馔/时以为衮自知不能当辞位/不当辞禄/且国用不足/非当世急务/所以不足者/以未得善理财者故也/
D. 常衮辞堂馔/时以为衮自知不能/当辞位/不当辞禄/且国用不足/非当世急务/所以不足者/以未得善理财者故也/
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 河朔,古代泛指黄河以北的广大地区。朔,北方,如《木兰辞》中“朔气传金柝”。
B. 三代,指曾祖、祖父、父三辈,也指中国历史上夏、商、周三个朝代,文中指后者。
C. 约束,本义是“束缚”,后引申为“限制”“规约”“规章”“法令”。文中指“限制”。
D. 视事,就职治事,旧指官吏到职办公。与“致事”意思不同,“致事”指官员辞官。
12. 下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A. 王安石针对司马光提出的指责,引出“名实”这一根本问题,高屋建瓴,目的在于揭示事情本质,为变法正名。
B. 司马光认为变法需深思熟虑才可实施,他以汉武帝和汉元帝改变祖制导致国家出现问题为例,佐证自己的观点。
C. 司马光拒绝接受皇帝授予的枢密副使一职,可见他更看重的是希望能够解除百姓的忧患,而不是自己的官职俸禄。
D. 司马光上书反对推行青苗法,皇帝派使者告诉他不要谈论指责外的事,司马光认为未接受新的任职,仍可谈论。
13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)辟邪说,难壬人,不为拒谏。
(2)陛下所以用臣,盖察其狂直,庶有补于国家。
14. 两则材料都写到司马光反对王安石变法的理由,各有侧重,请概括其中的相同点。
【答案】10. D 11. C 12. B
13. (1)驳斥错误言论,责难奸佞小人,这不是拒听意见。
(2)陛下任用我的原因,大概知晓我疏狂率直,也许对国家有点好处。
14. 共同点为:生事;征利。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:当年唐朝的宰相常衮节省了工作午餐,当时的人认为常衮自知没有能力,应当辞去官位,不应当辞去爵禄,况且国家费用不够,不是现在紧急重要的事务,国家费用不够的原因,是因为没有得到善于理财的人。
“常衮辞堂馔”句意完整,“堂馔”作“辞”的宾语,其后断开,排除AB;
“当辞位”“不当辞禄”是两个并列的句子,前后均应断开,排除C。
故选D。
【11题