8.3金属资源的利用和保护同步练习----2023-2024学年九年级化学人教版下册

8.3金属资源的利用和保护 一、选择题 1．下列有关金属和金属材料的说法中正确的是 A．防止金属锈蚀是保护金属资源的唯一途径 B．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈 C．铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼 D．铁有良好的导热性，常用来制作炊具 2．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是 A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B．伍德合金可作为保险丝——合金的熔点比其组成金属高 C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 3．证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是 A．化合物由不同种元素组成，因此含有不同种元素的物质一定是化合物 B．物质与氧气发生反应都会放出热量，因此放热反应都是氧化反应 C．金刚石和石墨都是由碳元素组成，因此金刚石和石墨的性质都相同 D．铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3] ，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关 4.山西省金属矿产资源分布广、种类多、储量丰富。在以下四种金属矿石中，可用于炼铁的是 A．炉甘石（主要成分是ZnCO3） B．磁铁矿（主要成分是Fe3O4） C．铝土矿（主要成分是A12O3） D．赤铜矿（主要成分是Cu2O） 4. 铁的用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是Fe2O3，还含少量SiO2等杂质)冶炼生铁的过程如图： 下列说法不正确的是 A．生铁是铁的合金，属于金属材料；二氧化硫气体，会造成酸雨 B．铁的锈蚀实质是Fe与空气中水、氧气等发生化学反应的过程 C．防止铁制品锈蚀可以经常用盐水清洗制品 D．石灰石和二氧化硅固体发生反应的化学方程式为CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 6.金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。图(Ⅰ)、(Ⅱ)为初中化学探究实验。下列说法不正确的是     A．图(Ⅰ)中铜片上的白磷燃烧，说明铜具有导热性 B．若图(Ⅰ)铜片上的红磷燃烧，则需降低红磷着火点至80℃以下 C．通过图(Ⅰ)实验，能总结出燃烧的条件 D．图(Ⅱ)中黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大 7．习总书记夸赞“扬州是个好地方”。下列措施或行为有利于保护扬州环境的是 A．使用风能、太阳能等绿色能源 B．废旧电池作深埋处理 C．废弃塑料制品直接露天焚烧 D．工业废水直接灌溉农田 8.下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是 ①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的活动性强。 ②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属活动性强。 ③尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属 (银、铂、金) 以单质形式存在。 ④用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 二、非选择题 1.已知①汽车、②机器上的齿轮、③门把手、④锯条、⑤铁洗脸盆、⑥铁柜、⑦铁轴、⑧剪刀等常见的铁制品，以上物品的防护措施有以下几种，用序号填空。 （1）在表面刷一层油漆______； （2）在表面涂上机油______； （3）在表面镀上一层其他金属______。 2.为探究铁制品锈蚀的条件,做了如图所示的对比实验。 (1)一周后,B、C中无明显现象,A中的现象是________________, 分析A中出现该现象的原因是：___________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)对比实验_______(填字母)能证明铁生锈需要氧气。 3．港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车运营。大桥建造中使用了螺纹钢、钢箱梁等金属材料。回答下列问题： （1）港珠澳大桥所用的螺纹钢是 （选填“纯金属”或“合金”）。 （2）在钢铁器件上喷油漆，是为了防止铁制品与 （填化学式）反应而生锈。 （3）港珠澳大桥使用的是钢箱梁，选择钢而不用纯铁作箱梁的主要原因是 。 4．用化学方程式回答下列问题 （1）铝在空气中具有良好的抗腐蚀性能是因为 。 （2）工业上用一氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁 。 （3）氢气是高能燃料。实验室常用的制取氢气的化学方程式 。 5．金属材料在生产、生活中具有广泛的应用。 (1)体温计中填充的金属是 （填元素名称）。 (2)用铁制作铁锅，利用了铁的延展性和 性。 (3)将纯铜和黄铜相互刻画，纯铜上留下明显的划痕，说明 的硬度比较大。 (4)铝的金属活动性比铁强，却比铁耐腐蚀，原因是 ，喷漆可以延缓汽