2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒

2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒 一、选择题 1．下列说法不正确的是 A．原子能构成分子 B．原子能直接构成物质 C．原子是不断运动的 D．原子在化学反应中能再分 2．微粒a在一定条件下可转化为微粒b，过程如下图所示，变化前后保持不变的是 A．核电荷数 B．化学性质 C．核外电子数 D．最外层电子数 3．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O。该化合物中含有N等微粒，已知N为7号元素，则下列有关说法正确的是 A．N是一种单质 B．1个N带一个单位的正电荷 C．1个N共含有35个质子 D．1个N共含有35个电子 4．“飞天探月”离不开化学知识和技术。下列说法正确的是 A．运载火箭的燃料为液氢，氢气液化后分子体积减小 B．“祝融号”火星车使用的镁锂合金的硬度比镁大 C．“天和”核心舱电池翼使用的砷化镓属于金属材料 D．月壤中的He﹣3原子含2个质子和1个中子，该原子结构示意图为 5．已知M2+核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子数为 A．a-x-2 B．x+2 C．a+x-2 D．x-2 6．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释正确的是 A．湿衣服在阳光下晾晒变干一一水分子受热变成氧气分子和氢气分子 B．氧气在-218℃时变为淡蓝色固体一一分子停止运动 C．稀有气体的化学性质比较稳定一一原子最外层都达到8电子稳定结构 D．用水银温度计测量体温时水银柱升高一一原子间间隔增大 7．如图所示，分别同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸，2~3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是 A．氨气和氯化氢接触后有新物质生成 B．分子在不断地运动 C．氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快 D．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性 8．如图是元素周期表中的一部分及硫原子的原子结构示意图。下列说法中，错误的是 A．氩原子相对原子质量是 39.95 B．硫原子在化学反应中易得电子 C．X 原子的核外有三个电子层 D．如图三种元素位于同一族 9．国家速滑馆又称“冰丝带”，它采用了当前最环保的制冰技术—二氧化碳跨临界直接制冰技术，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是 A．利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直接制冰，他们的原理相似 B．二氧化碳固体是由碳原子和氧原子构成的 C．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 D．制冰过程中二氧化碳的化学性质发生变化 10．下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是 A．实验安全 B．化学中的数据 酒精洒出在桌上燃烧——用湿布盖灭 药液溅入眼睛——立即用水冲洗 用温度计测量体温——37.52 ℃ 用100mL量液体体积—— 7.5mL C．药品的取用 D．构成物质的微粒 剩余药品处理——放回原瓶 块状固体取用——镊子 氯化钠——离子 铁——分子 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．某兴趣小组探究分子特性时做了以下三组实验。 实验一：已知碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题： (1)如图甲所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液颜色的变化是 ，通过上述实验，得出的结论是 。    (2)将烧杯中的酚酞试液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图乙所示）。观察几分钟，烧杯A、B中发生的现象分别是 。 实验二：乙同学将实验进行改进（如图丙所示）后进行有关分子性质的探究实验。 (3)在试管中的滤纸条上相同间隔滴有无色酚酞试液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象 ，此现象说明 。 实验三：丙同学设计实验如图丁所示。 (4)在一个玻璃杯中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线 （填“高”“低”或“相平”），这一现象说明了 ，同时还可以说明 。 12．某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验” 图1是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是 ，此实验说明分子 ．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验裴置进行了改进，装置如图2 A﹣E，并进行如下操作： a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入l～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色． b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟． 【分析讨论】 E试管放有酚酞溶液的目的是：