内容正文:
2024年中考化学提升复习·燃料
一、选择题
1.氢气的下列性质,属于化学性质的是( )
A.无色无味 B.难溶于水
C.密度比空气小 D.在空气中可以燃烧
2.下列物质能用于除去水中异味和色素的是
A. 明矾 B. 活性炭 C. 小卵石 D. 石英砂
3.汽车尾气中的氮氧化合物和一氧化碳对空气会造成污染,通常采用催化净化装置将其转化成无毒物质再排放。其主要反应原理为2NO+2COX+2CO2,请推测X的化学式
A. O2 B. N2 C. H2O D. NO2
4.燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列说法正确的是( )
A.高楼起火,迅速坐电梯逃生
B.图书、档案着火可用泡沫灭火器灭火
C.蜡烛火焰可用嘴吹灭,是因为吹走了蜡烛周围的空气
D.白磷保存在水中,其目的是隔绝氧气,防止缓慢氧化引起自燃
5.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A. 干冰可用于人工降雨
B. 金刚石和石墨都很硬
C. 在常温下,碳的化学性质活泼
D. CO和CO2都具有可燃性
6.“建设美丽湘西,我是行动者”。下列做法不符合这一理念的是( )
A.垃圾分类存放和处理
B.就地焚烧油菜秆、稻草等回田作肥料
C.禁止燃放烟花爆竹
D.减少使用或重复使用塑料袋
7.现代社会对能源的需求越来越大,下列说法不正确的是( )
A.物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化
B.可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源
C.车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染
D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
8.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
9.构建元化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的是( )
A.A点可能是CH4
B.B点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质
C.某化合物的化学式为CaCO3,它对应的点是F
D.C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质
10.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A.从宏观角度分析:甲、乙、丙、丁四种物质均由不同种元素组成
B.从微观角度分析:化学反应前后原子的种类和数目都没有改变
C.从表示方法分析:该反应的化学方程式为2NO+2CO2CO2+N2
D.从社会价值分析:该反应将有毒气体转化为无毒气体,能有效控制环境污染
11.在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科的特点。工业上可利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下,下列说法中错误的是( )
A.甲物质的化学式为CH4
B.催化剂可改变化学反应速率
C.乙和丙物质属于氧化物
D.甲烷由一个碳原子和四个氢原子构成
12.乙烯(C2H4)是一种可燃性气体,常做水果催熟剂。乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示,下列说法中,不正确的是( )
A.反应前后原子总数不变
B.图示中X的数值为3
C.乙烯属于有机物
D.反应中甲和乙两物质的质量比为7:8
二、非选择题
13.看待任何事物都要“一分为二”,化学物质也是“利弊”并存。如:一氧化碳的“利”:有可燃性和还原性,可用作燃料和冶炼金属;一氧化碳的“弊”:有毒,会引起煤气中毒事故。请根据氧气的性质,列举出氧气对人类的一条“利”和两条“弊”。
(1)利 。
(2)弊 。
14.中国已向世界承诺2030年实现“碳达峰”,2060年达成“碳中和”,即2030年二氧化碳排放量达到峰值,2060年实现排放与消耗相互抵消。请回答:
(1)向空气中排放的CO2主要来源:一是 ,二是 ;
(2)要使空气中的CO2被消耗而降低主要靠 。
15.诗人陆游的笔记中记载的省油灯如图所示,省油灯用棉线做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。请回答下列问题:
(1)省油灯燃烧需满足哪些条件?
(2)如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火,你该如何处理?
16.如图表示某元素的化合价与物质类别的关系,通常称之为“价类图”“→”表示物质之间可以转化,甲、乙是初中化学常见物质。填空:
(1)乙的化学式是 ;
(2)甲的用途有 (任写一种);
(3)上述转化中不涉及的基本反应类型是 。
17.第24届冬奥会在我国如