6.1 年、月、日（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

人教版三年级数学下册 6.1 年、月、日 激趣导入：生活中的年月日 激趣导入：值得纪念的年月日 探索新知 探究点 认识年、月、日 观察2023年和2024年年历卡，试着解答下面的问题。 1. 完成统计表 2. 小组交流：观察填好的统计表，说说你们有什么发现。 4 一年有多少个月？每个月有多少天？ 你知道记住它们的好办法吗？ （1）拳头记忆法 1月、 3月、 7月、 8月、 10月、 12月 5月、 31天 大月 4月、 6月、 11月 30天 9月、 小月 2月 28或29天 特殊月 1. 回答下列问题： 2008年是（ ）年，二月份有（ ）天，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。 4 2012 29 闰 今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个闰年是（ ）年。 2021 2020 2024 随堂练习 2. 为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的？ 列出算式： 31×7+30×4+28=365（天） 随堂练习 探索新知 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 29 31 30 31 31 31 30 30 31 30 31 1. 一年有（ ）个月，是31天的月份有（ ），共（ ）个月；是30天的月份有（ ），共（ ）个月。 2. 2023、2024年全年分别一共有（ ）、（ ）天。(写出计算过程）。 12 1、3、5、7、8、10、12 7 4、6、9、11 4 365 366 31×7＋30×4＋ ＝ （天） 29 28 366 365 特殊月 大月 小月 9 探索新知 你知道记住它们的好办法吗？ 介绍： （1）拳头记忆法； （2）歌诀记忆法。 下面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。 10 小组学习，探究交流 1.仔细观察手中的年历卡，将每月的天数记录在表格中，并完成学习单。 2、观察对比2020年和2021年每月的天数，你有什么发现？ 3.将你的发现与同桌交流。 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2020年 2021年 汇报小结 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 我知道了...... 一年有（ ）个月。 有31天的月份是大月，大月有（ ）。 有30天的月份是小月，小月有（ ）。 2月是特殊月，2月有（ ）天。 12 4月、6月、9月、11月 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 28或29 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2017 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2018 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2021 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2022 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 问题1：你知道这是什么吗？ 每一句话什么意思呢？ 问题2：你能在年历上找到这些节气吗？ 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 （2）歌诀记忆法 一三五七八十腊， 三十一天永不差 一年有多少个月？每个月有多少天？你