3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

目标导学一行使权利有界限 辣笔小球 2-1970c8 来 最大的官--团长活下来子，看来这个团长个性 是“飞将+脱兔+神机+血路+强运”。在此基础上，“外 军溃不成军、抱头逃窜”。反正，我们赢了。 辣 笔 小 球 能 这么写就不错了。你仔细品， 牺 牲的这4位都是因为“营救”而立功， 连去救人的人都牺牲了，那肯定有 没救出来的啊，说明阵亡的不仅仅 只有4 人 。这也是印度敢于第一时间 公 布阵亡人数和名单的原因 ， 在印 度看来，他们赢了，且代价更小 。 #最高检工作报告#【检察机关#首次以涉嫌侵害英 雄烈士名誉、荣誉罪批捕犯罪嫌疑人#】最高检工 作报告指出，网络大V“辣笔小球”恶意诋毁贬损卫国 戍边英雄官兵，江苏检察机关迅速介入，依法适用 今年3月1日起施行的刑法修正案(十一),首次以 涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕，并在军 事检察机关支持配合下，开展公益诉讼调查。#两 会看检察# 2020年6月，“中印加勒万河谷对峙事件中5名卫国戍边官兵的英雄事迹令无数 国人动容，然而2021年2月19日，在社交平台土拥有254万粉丝的大V“辣笔小球”仇 子明却公开发表诋毁英雄的言论。 >“辣笔小球”在网络上发言被刑拘与“我国公民有言论自由”是否相违背? 微博大V “辣笔小球”被刑拘 最高人民检察院 3-816:11 来自微博 weibo.com 年关注 公 思考：在网上发布诋毁贬损英烈的言论受到法律制裁与 “我国 公民有言论自由”是否相违背? 言论自由≠自由言论 言论自由权的界限： 道德 法律 不违背。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 七嘴八舌 思考：网民“辣笔小球在 新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁 贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论会产生哪些影响? 影响个人形象，受到道德的谴责， 对自己 触犯法律使自己受到法律的惩罚。 影 响 对 他 人 ……侵犯了卫国戍边英雄官兵的荣誉权和 名誉权。给他人树立坏的榜样 对社会 造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序 ,影响社会风气，不利于构建和谐社会 七嘴八舌 ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本 身的界限 ，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使 自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的 利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.行使权利的边界 >宪法规定，公民有参加文化活动的权利。你如何看待视频中出现的问题? 扰民的广场舞 ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的 界限 ，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权 利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。 ②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体 利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊 重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他 公民合法的自由和权利 1.行使权利的边界 不得随意扩散、传播国家秘密 不得捏造事实、伪造证据诬告陷害他人 生活举例 正确行使惩戒权 新知讲解 目标导学二 维护权利守程序 产流大国民 女好出报 汗线测 >为了保证自己休息的权利，周围住户的方式是否合适? > 你认为维护权利时需要遵守程序吗?为什么? 居民嫌广场舞扰民，公园广 场泼洒机油 广场舞扰民，业主集资买喇 叭放大悲咒 楼下广场舞大妈屡扰民协商 无果女子放狠招：窗台爆炒 以案评断 大妈跳广场舞被泼粪 方 10 FRREW, 00:59 047 要求：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步 骤和过程进行。 作用：有利于公民实际享受权利，有效避免和解决纠纷。每个公 民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式 维护自身的合法权益。 2.维护权利守程序的作用以及要求? 张某带儿子去补课机构参加课程试听活动， 听完后，觉得该课程老师幽默风趣、讲解知识清晰 明了，于是给儿子报名了该课程，并且再三确认课 程确实是该老师上课。但当儿子去上课时发现，原 来的老师已经辞职，该课程换了一位上课质量很差 老师。 >王某就这样将就上该课程，行不行? 不行!要维权! >王某找人去打砸机构讨个说法，行不行? 不行!要依法! 王某可以通过哪些方式依法维权? 补课费 补课 老师 (考高分 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁、诉讼 3.依照法定程序维护权利的方式? (非诉讼) 等。 张某和儿子一起来到补课机构，将上课老师变动的情况进行了说明。 希望双方通过沟通解决纠纷。 >此方案属于哪种维权途径? ①协 商是当事人之间自行解决纠纷的方式。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决