3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-17
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内容正文:

思考:结合视频,作为公民该如何行使权利呢? 视频导入 3.2依法行使权利 八年级下册第二单元第三课第二框 2 学习目标 1、公民应该怎样依法行使权利? 2、行使权力不能超越哪些界限? 3、公民为什么要依照法定程序维护权利? 4、公民维护权利的方式有哪些? 掌握维护权利的方式,知道如何正确处理权益纠纷。(重点) 01 行使权利有界限 5 分组讨论: 1.观点辨析:这对母女享有人身自由权和隐私权,不能对其进行立案调查?(第1、2小组) 2.深入思考:这对母女在行使权利时侵害了哪些人的利益?(第3、4小组) 3.感悟启发:我们在行使权利和自由时应该怎么做?(第5、6小组) 错误,这对母女不能随心所欲地行使权利,她们刻意隐瞒行程违反防疫要求,超越了宪法和法律的界限,是违法行为。 侵害了国家、社会,集体和他人的利益。 我们要学会依法行使权利和自由,尊重国家、社会、集体和他人的利益。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 6 视频:男子高空抛物 思考:视屏中该男子的行为有什么危害? 他最终的结果说明了什么? 高空抛物的危害 ①个人:影响个人形象,受到道德的谴责和法律制裁。 ②他人:危害他人生命健康,损害其他公民合法的权利和自由。 ③社会:扰乱公共治安管理,扰乱社会秩序,危害公共安全。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 女子网购冰墩墩被骗 1、秦女士为什么能够找回损失? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2月9日中午,一心想购买“冰墩墩”的平罗县城关镇女子小莉(化名)在快手平台上,看到南方某省有人兜售“冰墩墩”的消息后十分心动,于是加了卖家微信,经过一番讨价还价,最终以1300多元购买11只“冰墩墩”成交。小莉通过微信给对方转了全额货款,就在小莉满脑子憧憬着收到“冰墩墩”时,陌生网友却无影无踪了。 (1)行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 (2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民如何正确行使权利 02 维护权利守程序 新闻链接 网购冰墩墩被“家猫换熊猫” #男子花万元网购冰墩墩结果收到HelloKitty# 2022年2月21日,江苏扬州,张先生在官网没抢到冰墩墩,便通过微信群找到网络卖家窦某,花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后,对方终于发货,但张先生收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶。 观看材料并思考: 1.张先生受骗的经历,带给我们哪些警醒? 2.你认为张先生如何维权?维权时应当遵循哪些程序步骤? 2、公民为什么要依照法定程序维护权利? (1)遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。(作用) (2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(要求) 2021年春节期间,李某与家人过年,喝了酒,已生醉态,此时他店里的工人李某芳因春节需要用钱,电话向王某讨要上季度的工钱9600元,王某随即用微信转账9600元,加了备注说明“工钱”,随后李某芳称并未收到转账,王某仔细查看,却发现微信通讯录备注里因“李某芳”和“李某新”名字紧挨,头像相近,导致将钱错转给了李某新,发现时钱已被李某新点击领取。 你觉得李某能讨回这笔钱吗?他可以通过哪些方式讨要这笔钱? 小情景之探究与分享 14 和解 3.公民维护权利的方式有哪些? 调解 仲裁 诉讼 综合探究 明明家小区的广场舞音乐很大声,还有一些大妈喜欢早上跳广场舞,天刚亮噪音就想起了,小区居民不甚其烦纷纷想要想维权,他们可以选择哪些方式来维护自身的合法权益?并说明具体原因。 和解 原则: 特点: 过程: 适用范围 小区的居民和跳广场舞的大妈双方进行协商,都愿意体谅对方的难处。于是,纠纷马上就解决了,小区又恢复了往日的和谐融洽。 快速、简便 自愿、互谅 依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 一些常见的消费、劳 动争议和交通事故纠纷。 17 法律法规 政策 社会公德 依据 调解人疏导劝说, 促使双方相互谅解, 进行协商自愿达成协议, 解决纠纷 调解过程 人民调解 行政调解 司法调解 调解方式 调解 人民调解:在人民调解委员会主持下,和平解决纠纷 行政调解:由我国行政机关主持,通过说服教育的方式,解决纠纷 司法调解:在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。 协商 调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判达成和解、解决纠纷的过程

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