4.14 海峡两岸的交往 课件 2023-2024学年统编版历史八年级下册

第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往 统编版历史 八年级下册 学习导航 课程标准 知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义 知识梳理 海峡两岸的交往 解决台湾问题的基本方针 形成过程 缓和海峡两岸关系举措 推动两岸关系和平发展 新时代推进祖国完全统一的方略 和平统一 三不　 九二共识 八项主张 《反分裂国家法》 习近平　 总体方略 【易混易错】港澳台问题都属于历史遗留问题。但是，港澳问题是 主权问题，而台湾问题属于中国内政问题。 1． 解决台湾问题是历史发展的必然趋势 (1)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 (2)中华民族的统一大业是全体中华儿女的共同心愿。 (3)海峡两岸经济、文化交往日益密切，祖国统一符合两岸人民的共 同利益。 (4)“和平统一、一国两制”的对台基本方针的制定。 (5)香港、澳门回归为解决台湾问题提供了成功经验。 (6)《反分裂国家法》为解决台湾问题提供了法律依据。 难点突破 2． 台湾自古以来就是中国领土 (1)元朝时，设澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球(今台湾)。 (2)明朝时，郑成功抗击荷兰殖民者，收复台湾。 (3)清朝时，康熙帝在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖；1885年， 设台湾省。 (4)甲午中日战争后，1895年，日本通过《马关条约》割占台湾； 1945年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。 图1 1． 图1是 ⁠年元旦，全国人大常委会发表的《告台湾同胞 书》。之后，海峡两岸局势逐渐走向 ⁠。 1979　 缓和　 图述历史 2． 图2会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用，海峡两岸关 系发展的前提是坚持 ⁠原则。 一个中国　 图2 3． 图3会晤是1949年以来两岸领导人的 ⁠会晤，翻开了两岸关 系历史性的一页。 首次　 图3 材料 第一条：为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国 和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维 护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。 ………… 第三条：台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题，实现祖 国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。 ——《反分裂国家法》 史料探究 根据材料，指出台湾问题的性质及制定《反分裂国家法》的根本 目的。 性质：台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内部事务。根本目 的：捍卫国家主权和领土完整。 示例近年来，中国海峡两岸交流日益频繁。据统计，自改革开放以 来的大陆出版界，出版台湾图书达千余种，印数近亿万册。另外，台湾 出版界出版的大陆图书也有几千种，其中也是以文艺作品为多。这些变 化充分说明，海峡两岸(　B　) B A． 统一的阻力已经完全消除 B． 文化经济交流频繁 C． 相互交流仅限于文化领域 D． “一国两制”构想已变为现实 典例分析 解析根据材料“出版台湾图书达千余种，印数近亿万册”“台湾出版界 出版的大陆图书也有几千种，其中也是以文艺作品为多”可知，这些变化 充分说明海峡两岸文化经济交流频繁，B项正确；统一的阻力已经完全消 除说法不符合史实，排除A项；出版图书也涉及经济领域的交流，排除C 项；目前还未在台湾实行“一国两制”，排除D项。 ☞知识点一：解决台湾问题的基本方针 （　C　）1. 邓小平在一次谈话时说，祖国统一后，台湾可以有自己 的独立性，可以实行同大陆不同的制度……台湾的党、政、军系统，都 由台湾自己来管。这体现我国的对台基本方针是 A． 设立特别行政区 B． 实行民族区域自治制度 C． “和平统一、一国两制” D． 确立社会主义制度 C 达标检测 （ A ）2.1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，它 郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针，倡导两岸“三通四流”，标志 着对台方针政策的重大发展。这一做法 A． 使海峡两岸局势逐步走向缓和 B． 使两岸关系发生了历史性的变化 C． 翻开了两岸关系历史性的一页 D． 促进了两岸关系的新发展 A （ C ）3.如表是1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计。该表 反映了当时广大台湾同胞 电影公司或电视台 飞腾公司 中华电视台 台湾电视台 影片或栏目 《跨过海峡》 《返乡探亲》 《落叶归根，海外 返乡行》 C A． 对“九二共识”的认同 B． 非常渴望能到祖国大陆经