Unit 2 There are forty students in our classs Lesson 11（教学设计）-2023-2024学年人教精通版英语四年级下册

2023-2024学年人教精通版四年级下册课时备课 Lesson 11 课题 Lesson 11 课型 New Lesson 时间 40分钟 教学 目标 1.本部为趣味小故事，以Cat 和Monkey为需要帮助孩子收集书籍为主题的的真实故事为场景复现本单元的目标语言本部分通过录音，来检测学生对表示数字词汇的掌握情况。本部分是语言知识小结，明确列出本单元主要语言知识，区分听说读写的教学目标与要求。 2.能够在情景中理解会说本单元重点句子，并能够在真实的语言环境中初步运用。 3.让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。 教学重点 能够熟练地掌握句型：How many bags do you have?并熟练地应用在日常生活中。 教学难点 熟练运用本课教学内容。 教具准备 上课课件、准备录音机、教学卡片 师生活动过程 局部调整 1. 热身／复习 (Warm-up／Revision) (1) 师生问好。 (2）播放迪士尼动画numbers，让学生边看视频，边跟着一起说数字。 2. 新课导入 (Presentation) (1) 接龙游戏。学生以小组为单位，用捐赠表进行问答。组内的每个人依次用How many ...do you have? I have...进行接龙问答，复习旧知。 (2）提供fun story图片，让学生看图描述。 (3）听录音或看视频，学习故事，回答问题。 How many books do they have? Why do they have ninety-nine books？ (4）跟读，模仿录音，学习故事。 How many pens do you have? 你们有多少钢笔？ We have ninety pens. 我们有90只。 How many pencils do you have? 你们有多少铅笔？ We have one hundred pencils. 我们有100支铅笔。 3. 趣味操练 (1) 用多种方式引导学生体验，模仿fun story中语句。 (2）引导学生分角色表演故事，巩固语言。 (3）快速反应。 学生分为男、女两队，教师将本单元学习过的单词卡片依次展示给学生，学生看单词图片，快速说出单词的一方得分。 How many pens do you have? 你们有多少钢笔？ We have ninety pens. 我们有90只。 ninety 90 one hundred 100 4. Let’s check.听力活动可先让学生看图片，预测内容。然后放录音，让学生按录音顺序给各图片标序号，可根据学生的实际水平使用暂停键，或多放几遍。 板书设计 Lesson 11 How many pens do you have? 你们有多少钢笔？ We have ninety pens. 我们有90只。 How many pencils do you have? 你们有多少铅笔？ We have one hundred pencils. 我们有100支铅笔。 课后 作业 教学 反思 学科网（北京）股份有限公司 $$