精品解析：2024届重庆市巴蜀中学高三3月高考适应性月考卷（七）生物试题

巴蜀中学2024届高考适应性月考卷（七）生物学 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、 考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 一、选择题：本题共15 小题，每小题3分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 近日，支原体肺炎流行于全国多地。 下列关于支原体的叙述，正确的是（　　） A. 支原体的遗传物质彻底水解后能得到五种碱基 B. 支原体复杂的生物膜系统有利于新陈代谢的进行 C. 可用能抑制原核生物细胞壁合成的头孢来治疗支原体肺炎 D. 支原体可以在自身的核糖体上合成蛋白质 2. 水分子可通过如图所示的 Ⅰ、 Ⅱ两种运输方式进入细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 睾酮和苯也能通过方式I 进入细胞 B. 水分子通过方式Ⅱ进入细胞时，需与转运蛋白结合 C. 水分子通过方式Ⅱ进入细胞的速度 一般快于方式Ⅰ D. 抑制细胞内呼吸酶的活性，两种方式均不受影响 3. 铂类药物可抑制细胞增殖，顺铂是临床上治疗晚期宫颈癌的首选药物。 为研究大蒜素与顺铂联合给药对癌细胞增殖的影响及机制，科研人员检测大蒜素、顺铂和联合给药对癌细胞周期的影响， 结果如图甲和乙所示。已知P27、 CDK2、 CyclinD1 等多个基因参与G₂期到S期转换，科研人员也检测了相应蛋白的表达量，结果如图丙。下列叙述错误的是（　　） 注：G0:细胞暂不分裂 G1：DNA合成前 S:DNA合成期 G2:DNA合成后 M期：分裂期 A. 细胞癌变存在基因的选择性表达，癌变后一般不会正常凋亡 B. 大蒜素和顺铂在抑制癌细胞增殖方面存在协同作用 C. CDK2 和 CyclinD1 基因参与抑制 G₁期到S期的转换 D. 联合给药通过调控相关基因表达使更多细胞停留在（在G₀+G₁期） 4. 人类某遗传病病因是体内缺乏物质 C，物质C合成途径如图所示，已知基因 A、B均位于X染色体上，I₂基因型为XAbY，不考虑变异。 根据系谱图，下列分析错误的是（　　） A. 基因A、 B同时存在时，个体才不患病 B. I₂与Ⅱ₂基因型不可能相同 C. Ⅱ3的基因型一定为 XAb XaB D. Ⅲ2与Ⅲ3再生一个患病男孩概率为 1/8 5. 哺乳动物通过 X 染色体的随机失活来实现性染色体剂量补偿。Xist 是一种非编码RNA，能结合在X染色体上，抑制组蛋白的乙酰化，促进染色体凝聚，导致该X染色体失活。 同时 Xist还能与多种蛋白结合形成XIST-RNP，其中包含类似自身抗原的成分，导致自身免疫病在女性中发病率更高。下列叙述错误的是（　　） A. 失活 X 染色体上基因的遗传规律会改变 B. X染色体的失活涉及到表观遗传的调控 C. XIST-RNP 与核糖体的化学组成类型类似 D. XXY患者患自身免疫病的风险与女性相近 6. 一对祖先常染色体获得不同的性别决定基因后形成原始的X染色体（proto-X）和Y染色体（proto-Y）：proto-X获得雌性繁殖基因F与雄性抑制基因m，proto-Y获得雄性繁殖基因M与雌性抑制基因SuF，这些区域发生重组的概率极低。proto-X与proto-Y还通过突变产生性别拮抗基因（SA），即对一种性别有益但对另一种性别有害（如图所示）。最终经过一系列变化形成现在的X与Y染色体，两者只剩下少部分同源序列（PAR）。下列叙述错误的是（　　） A. 雌雄个体X染色体上SA基因的表达有差异 B. Y染色体上的缺失能在显微镜下观察到，基因突变和倒位不能 C. 雄性个体四分体时期性染色体的基因重组通常发生在PAR区域 D. 性别决定基因区域若发生重组会增加不孕的中性个体产生 7. 下列科学实验与研究方法的对应关系中，不正确的是（　　） A. DNA 双螺旋结构的发现和研究种群数量变化的规律——模型建构法 B. 噬菌体侵染细胞实验和分泌蛋白的合成与运输——同位素标记法 C. 孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上呈线性排列——假说—演绎法 D. 探究酵母菌细胞呼吸的方式和光合作用释放的 O2中氧的来源——对比实验法 8. 通过实验，研究者发现GCG 神经元和 PRLH 神经元都能抑制食欲，但机制不同：①开始进食几分钟后，小鼠的 GCG 神经元逐渐活跃。向未进食的小鼠胃内注入食物或空气，其GCG神经元均会被激活。②小鼠一旦开始进食，PRLH神经元就会被激活，停止进食则失活。若分别给小鼠喂食脂肪、糖、无热量甜味剂和水，前三种物质会快速激活PRLH神经元，水不会。若将编码味觉